กระด้งจากไม้ไผ่

โครงงานกระด้งสารพัดประโยชน์

ผู้เสนอโครงงาน  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/1

1) นางสาว  บุญพิทักษ์   บุญเพิ่ม   เลขที่   4

2) นางสาว  แก้วตา   เหลืองอร่าม   เลขที่   5

3) นางสาว  ชุติมา   พลชุมแสง   เลขที่   6

4) นางสาว  เมธินี   ทองชู   เลขที่  40

อาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน

อาจารย์  ศิริพร   วีระชัยรัตนา

การสานกระด้งจากไม้ไผ่

จุดประสงค์

1) ประยุกต์ใช้ให้ไม้ไผ่มีคุณค่ามากยิ่งขึ้น

2) ประยุกต์ไม้ไผ่ให้มีราคาขึ้น

3) เผยแพร่ข้อมูลให้ผู้คนทั่วไปได้รับรู้ถึงวิธีการสานกระด้ง

4) เผยแพร่ข้อมูลภูมิปัญญาท้องถิ่นของชาวบ้าน

ที่มาและความสำคัญของโครงงาน

     การศึกษาหาข้อมูลในภูมิปัญญาท้องถิ่น เพื่อมาเผยแพร่ให้ผู้คนทั่วไปได้รับรู้ถึงภูมิปัญญาของชาวบ้าน ซึ่งการสานกระด้งจากไม้ไผ่นี้ได้รับคำแนะนำและได้รับการฝึกสอน จาก  นาย บุญลือ  กุดนอก  และเป็นการศึกษาหาข้อมูลที่นอกเหนือจากการเรียนการสอนจากในห้องเรียน ทำให้ผู้ที่ได้ศึกษาข้อมูลจากโครงงานของพวกเราได้รับความรู้ไปด้วย

ประวัติของผู้ฝึกสอน และให้คำแนะนำ

ชื่อ  นาย บุญลือ  กุดนอก

วันเกิด  พ.ศ 2493

อายุ  59 ปี

ที่อยู่ปัจจุบัน  บ้านเลขที่  40  บ้านหัวฝาย หมู่ 13 ตำบล หินดาด  อำเภอ ห้วยแถลง  จังหวัด  นครราชสีมา

ภูมิลำเนาเดิม   บ้านหนองปืด  หมู่ 6 ตำบล หนองขาม อำเภอ จักราช  จังหวัด นครราชสีมา

ภรรยา  ชื่อ  นาง คำพอง  กุดนอก

ประกอบอาชีพ   ทำนา

มีบุตร  3  คน

บทสัมภาษณ์

    "ลุงเริ่มทำกระด้งมา ตั้งแต่ ได้แต่งงานกับภรรยาและได้มีครอบครัวเล็กๆ จนกระทั่งถึงปัจจุบันก็เกือบ  30  ปีแล้ว  ที่ลุงสามารถสานกระด้งได้ เพราะลุงได้รับการถ่ายทอดความรู้มาจากพ่อของลุง  เป็นผลทำให้ลุงสามารถนำความรู้มาถ่ายทอดให้แก่เยาวชนรุ่นปัจจุบันได้  ลุงดีใจมากที่มีคนมาสนใจภูมิปัญญาท้องถิ่นของชาวบ้าน และลุงก็หวังว่าภูมิปัญญานี้ก็จะสืบทอดต่อไป..."

สรุปผลการศึกษา

     ไม้ไผ่ที่ได้นำมาประยุกต์ทำเป็นกระด้งสามารถที่จะนำมาใช้ประโยชน์ในครัวเรือนและนำมาจำหน่ายเพื่อเพิ่มรายได้

อภิปราย  ประโยชน์ข้อเสนอแนะ

     การทำกระด้งสารพัดประโยชน์เป็นการประยุกต์ทำไม้ไผ่ให้มีประโยชน์และมีคุณค่ามากขึ้น  สามารถนำไปใช้ประโยชน์ในครัวเรือน และนำไปจำหน่ายเพิ่มรายได้อีกทั้งยังรักษาภูมิปัญญาท้องถิ่นของชาวบ้านให้สืบทอดต่อไป

การประเมินโครงงาน

     มีความคิดที่จะอนุรักษ์ภูมิปัญญาไทยไว้  งานกลุ่มมีประโยชน์มีความเป็นจริงถูกต้อง และมีแหล่งที่มาของข้อมูล