การวิจัย

ชื่องานวิจัย : ปัญหาการบริหารงานวิชาการของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาปราจีนบุรี (สรุป โดยนายวีรพล สถิตสุข 52920514)

ผู้วิจัย :   ไพฑูรย์ ทิพยสุข            

ปีที่วิจัย  :      ตุลาคม 2551

วัตถุประสงค์ของการวิจัย : 

  1. เพื่อศึกษาปัญหาการบริหารงานวิชาการของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาปราจีนบุรี
  2. เพื่อเปรียบเทียบปัญหาการบริหารงานของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาปราจีนบุรี จำแนกตามสถานภาพทางเพศ และประเภทของโรงเรียน

ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง :

  1. ประชากรที่ศึกษา ประชากรที่ใช้ในการศึกษาวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ ครูผู้สอน โรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาปราจีนบุรี สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานปีการศึกษา 2551 จำนวน 3,237 คน
  2. กลุ่มตัวอย่าง ที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ได้แก่ ครูผู้สอน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาปราจีนบุรี สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานปีการศึกษา 2551 โดยการสุ่มแบบแบ่งชั้น และสุ่มอย่างง่าย

เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล :

 เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูลครั้งนี้ เป็นแบบสอบถามที่ผู้ศึกษาค้นคว้าสร้างขึ้นเองสำหรับใช้ศึกษาปัญหาการบริหารงานวิชาการโรงเรียนของสำนักงานเขตขั้นพื้นที่การศึกษาปราจีนบุรีสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน แบบสอบถามออกเป็น 2 ตอน

          ตอนที่ 1 เป็นแบบสอบถามที่เกี่ยวข้องกับสถานภาพทางเพศ และประเภทโรงเรียนเป็นแบบตรวจสอบรายการ จำนวน 2 ข้อ

          ตอนที่ 2 เป็นแบบสอบถามที่เกี่ยวกับงานวิชาการของโรงเรียน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาปราจีนบุรีสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน แบ่งเป็น 6 ด้าน ด้านหลักสูตรการบริหารงานหลักสูตร ด้านการวิจัยในชั้นเรียน ด้านการจัดการเรียนการสอน ด้านการนิเทศภายใน ด้านการวัดผล ประเมินผลการศึกษา และด้านการประกันคุณภาพการศึกษา

วิธีเก็บรวบรวมข้อมูลและการวิเคราะห์ข้อมูล :

ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ผู้วิจัยดำเนินการตามขั้นตอนดังนี้

          1. ขอหนังสือจากภาควิชาการบริหารการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิยาลัยบูรพา เพื่อขอความร่วมมือและขอความอนุเคราะห์จากผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาปราจีนบุรีเพื่อแจกแบบสอบถามไปยังกลุ่มตัวอย่างโรงเรียนสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาปราจีนบุรี สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

          2. ผู้วิจัยนำแบบสอบถามแนบหนังสือขอความร่วมมือการกรอกแบบสอบถามจากผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาปราจีนบุรี จำนวน 344 ฉบับ

          3. ในกรณีที่ยังไม่ได้รับแบบสอบถามคืนตามเวลาที่ผู้วิจัยกำหนดไว้ ผู้วิจัยได้ติดตามเก็บรวบรวมแบบสอบถามด้วยตนเองจนครบทุกฉบับ

          สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล

          ในการวิเคราะห์ข้อมูล ผู้วิจัยได้ใช้คอมพิวเตอร์วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูป SPSS for windows ซึ่งใช้ค่าสถิติดังนี้

  1. การศึกษาปัญหาการบริหารงานวิชาการเป็นรายข้อ รายด้านและภาพรวม วิเคราะห์โดยใช้สถิติพื้นฐาน คะแนนค่าเฉลี่ย และความเบี่ยงเบนมาตรฐาน
  2. เปรียบเทียบปัญหาการบริหารงานวิชาการ ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาปราจีนบุรี จำแนกตามสถานภาพทางเพศ โดยใช้สถิติการทดสอบค่าที
  3. เปรียบเทียบปัญหาการบริหารงานวิชาการโรงเรียนของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาปราจีนบุรี จำแนกตามประเภทของโรงเรียนโดยวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว และเมื่อพบความแตกต่างได้ทำการทดสอบรายคู่ด้วยวิธี LSD

สรุปผลวิเคราะห์ข้อมูล

          จากการวิเคราะห์ข้อมูลเกี่ยวกับปัญหาการบริหารงานวิชาการของโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาปราจีนบุรี สรุป ดังนี้

  1. ปัญหาการบริหารงานวิชาการ โดยรวมอยู่ในระดับน้อย ส่วนรายด้าน พบว่าปัญหาการบริหารงานวิชาการอยู่ในระดับน้อยทุกด้าน  เรียงจากมากไปหาน้อย คือ ด้านการจัดการเรียนการสอน ด้านหลักสูตรการบริหารงานหลักสูตร ด้านการวิจัยในชั้นเรียน ด้านการนิเทศภายใน ด้านการวัดผล ประเมินผลการศึกษา และด้านการประกันคุณภาพการศึกษา
  2. ผลการเรียบเทียบปัญหาบริหารงานวิชาการของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาปราจีนบุรี จำแนกตามสถานภาพทางเพศ พบว่า ปัญหาการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาปราจีนบุรี จำแนกตามสถานภาพทางเพศ โดยรวม และรายด้านทุกด้าน แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ สำหรับจำแนกตามประเภทโรงเรียน โดยรวมและรายด้านทุกด้าน แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ สำหรับจำแนกตามประเภทโรงเรียน โดยรวมและรายด้านทุกด้าน แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05