ชื่อเรื่อง การมีส่วนร่วมของครุผู้สอนในการมีส่วนร่วมในการบริหารโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่
การศึกษาสระแก้ว เขต 1
ผู้วิจัย จรินทร์ ถาวรสิน
ปีที่วิจัย 2550
วัตถุประสงค์ 1.เพื่อศึกษาระดับการมีส่วนร่วมของครูผู้สอนในการบริหารโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่
การศึกษาสระแก้วเขต 1
2.เพื่อเปรียบเทียบระดับการมีส่วนร่วมของครูผู้สอนในการบริหารโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่
การศึกษาสระแก้วเขต 1 จำแนกตามขนาดโรงเรียนและที่ตั้งโรงเรียน
วิธีวิจัย มีขั้นตอนศึกษาค้นคว้า ดังนี้
1.ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง
- ประชากร ได้แก่ ครูผู้สอนในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสระแก้วเขต 1
ในภารกิจงานในสถานศึกษา 4 งาน ประกอบด้วยงานด้านบริหารทั่วไป การบริหารงาน
งบประมาณ การบริหารงานบุคคล และการบริหารงานวิชาการ จำนวน 2,002 คน
- กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ครูผู้สอนในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสระแก้วเขต 1
จำนวน 322 คน ใช้การสุ่มแบบแบ่งชั้นตามขนาดของเครจซี่และมอร์แกน จำแนกเป็น
โรงเรียนขนาดใหญ่ 109 คน ขนาดกลาง 168 คน และขนาดเล็ก 45 คน
2.เครื่องที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล
- แบบสอบถามข้อมูลเกี่ยวกับขนาดและที่ตั้งของโรงเรียน
- แบบสอบถามเกี่ยวกับการมีส่วนร่วมของครูผู้สอนในการบริหารโรงเรียนจำนวน 49 ข้อ
เป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ คือ มากที่สุด มาก ปานกลาง น้อย น้อยที่สุด
3.ขั้นตอนการสร้างเครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล
1. ศึกษาวิธีสร้างเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูลจากการวิจัย
2. นำแบบสอบถามที่สร้างเสร็จแล้วเสนอประธานและคณะกรรมการที่ปรึกษางานนิพนธ์
ระดับสูงเพื่อตรวจสอบและพิจารณาแก้ไขให้สมบูรณ์ยิ่งขึ้น
4. นำแบบสอบถามที่ปรับปรุงแล้วให้ผู้ทรงคุณวุฒิ 3 ท่านตรวจสอบความเที่ยงตรง
สมบูรณ์ของเนื้อหา ความเหมาะสมและความสอดคล้องของข้อคำถาม
5. นำแบบสอบถามที่ได้รับการตรวจแก้ไขเสนอประธานและกรรมการควบคุมงานนิพนธ์
6. นำแบบสอบถามที่ได้รับแก้ไขทดลองใช้กับผู้ปกครองนักเรียนซึ่งไม่ใช่กลุ่มตัวอย่าง จำนวน 30 ฉบับแล้วมาหาข้ออำนาจจำแนกรายข้อโดยวิธีการหาค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ระหว่างคะแนนรายข้อกับคะแนนรวมโดยใช้โปรแกรม SPSS For Windows ได้ค่าอำนาจจำแนกรายข้อตั้งแต่ .34 - .84
7. นำแบบสอบถามที่หาค่าจำแนกได้แล้วมาหาค่าความเชื่อมั่นด้วยวิธีสัมประสิทธิ์แอฟ่า
ตามสูตรของคอนบาค ปรากฏว่าได้ค่าความเชื่อมั่นของแบบสอบถามทั้งฉบับเท่ากับ .98
8. นำแบบสอบถามที่สมบูรณ์ไปสอบถามผู้ปกครองที่เป็นกลุ่มตัวอย่างเพื่อเก็บรวบรวมข้อมูลต่อไป
4.การเก็บรวบรวมข้อมูล
- นำขอหนังสือจากภาควิชาบริหารการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพาถึงผู้อำนวยการโรงเรียนบ่อทองวงษ์จันทร์วิทยา ขอความอนุเคราะห์เพื่ออำนวยความสะดวกในการเก็บรวบรวมข้อมูลจากผู้ปกครองในการกรอกแบบสอบถาม
- กำหนดวันในการเก็บรวบรวมแบบสอบถามและวิจัยดำเนินงานการเก็บรวบรวมแบบสอบถามด้วยตนเอง
- จำนวนแบบสอบถามที่ส่งไป 322 ฉบับได้รับกลับคืนมาจำนวน 322 ฉบับ คิดเป็นร้อยละ 100
5.สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล โดยใช้โปรแกรม SPSS For Windows
- นำแบบสอถามที่เกี่ยวกับการมีส่วนร่วมของครูผู้สอนในการบริหารโรงเรียนมาให้คะแนน
ตามน้ำหนักคะแนนแต่ละข้อซึ่งเป็นแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ
ของลิเคอร์ท
- วิเคราะห์ระดับการมีส่วนร่วมของครูผู้สอนในการบริหารโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขต
พื้นที่การศึกษาสระแก้วเขต 1 ด้วยค่าทางสถิติค่าเฉลี่ยและค่าเบี่ยงมาตรฐาน
5. ผลการวิจัยพบว่า
โดยรวมทั้ง 4 ด้าน อยู่ในระดับการมีส่วนร่วม มากทั้ง 4 ด้าน
มาเยี่ยมชมผลงานครับ