งานวิจัยเรื่องที่ 4
งานวิจัยเรื่อง ปัจจัยส่วนบุคคลที่มีผลต่อการพัฒนาทีมงานองค์การแห่งการเรียนรู้กรณีศึกษา : พนักงานระดับปฏิบัติการของบริษัทผลิตแอนิเมชั่นแห่งหนึ่งในเขตกรุงเทพมหานคร
ผู้วิจัย บุญลดา คุณาเวชกิจ
ปีที่วิจัย 2550
วัตถุประสงค์การวิจัย
1.เพื่อศึกษาปัจจัยส่วนบุคคล ที่มีต่อการพัฒนาทีมงานไปสู่องค์การแห่งการเรียนรู้ของพนักงานระดับปฏิบัติการ ในบริษัทผลิตแอนิเมชั่นแห่งหนึ่งในเขตกรุงเทพมหานคร
2.เพื่อศึกษาพฤติกรรมการทำงานเป็นทีมของพนักงานระดับปฏิบัติการในบริษัทผลิตแอนิเมชั่นแห่งหนึ่งในเขตกรุงเทพมหานคร
3.เพื่อศึกษาทัศนะคติในการทำงานเป็นทีมไปสู่องค์การแห่งการเรียนรู้ของพนักงานระดับปฏิบัติการในบริษัทผลิตแอนิเมชั่นแห่งหนึ่งในเขตกรุงเทพมหานคร
4.เพื่อศึกษาแนวทางพัฒนาทีมงานไปสู่องค์การแห่งการเรียนรู้ของพนักงานระดับปฏิบัติผลิตแอนิเมชั่นแห่งหนึ่งในเขตกรุงเทพมหานคร
สมมติฐานการวิจัย
1.อายุต่างกัน ทำให้การพัฒนาทีมงานไปสู่องค์การแห่งการเรียนรู้ต่างกัน
2.ระดับการศึกษาต่างกัน ทำให้การพัฒนาทีมงานไปสู่องค์การแห่งการเรียนรู้ต่างกัน
3.ระยะเวลาในการทำงานต่างกัน ทำให้การพัฒนาทีมงานไปสู่องค์การแห่งการเรียนรู้ต่างกัน
4.ฝ่ายงานที่ปฏิบัติต่างกัน ทำให้การพัฒนาทีมงานไปสู่องค์การแห่งการเรียนรู้ต่างกัน
5.จำนวนสมาชิกภายในทีมต่างกัน ทำให้การพัฒนาไปสู่องค์การแห่งการเรียนรู้ต่างกัน
วิธีการวิจัยเชิงคุณภาพ
กลุ่มตัวอย่าง
พนักงานระดับปฏิบัติการของบริษัทแอนิเมชั่น จำนวน 120 คน
เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย
แบบสอบถามที่ผู้วิจัยได้ปรับปรุงจากแบบสอบถามของ วัชรินทร์ กีรติกสิกร (2549)
วิธีเก็บรวบรวมข้อมูล
ทำหนังสือถึงผู้จัดการทั่วไปของบริษัทแอนิเมชั่นแห่งหนึ่งในเขตกรุงเทพมหานคร เพื่อขออนุญาตเข้าเก็บข้อมูล และประสานงานกับผู้จัดการฝ่ายต่าง ๆ โดยตรงเพื่อขออนุญาตเก็บข้อมูล และรวบรวมแบบสอบถามกลับคืน พร้อมทั้งติดตามจากผู้ที่รู้จักและคุ้นเคย ในแต่ละฝ่าย ทั้งนี้เพื่อกระตุ้นและขอความร่วมมือในการตอบแบบสอบถาม โดยแบบสอบถามที่แจกทั้งหมดมีจำนวน 92 ชุด ได้รับคืนมาทั้งหมด 92 ชุด สมบูรณ์ และครบถ้วนทุกชุดสามารถนำมาใช้วิเคราะห์ได้ทั้ง 92 ชุด
สถิติที่ใช้ในการทดสอบ
ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน F-Distribution
การหาคุณภาพของเครื่องมือ
นำแบบสอบถามเสนออาจารย์ที่ปรึกษา ตรวจแก้ไขเพื่อความถูกต้อง นำแบบสอบถามผู้ทรงคุณวุฒิตรวจสอบความเที่ยงตรงและความถูกต้องของเนื้อหาโดยผู้ทรงคุณวุฒ 5 ท่าน
สรุปผลการวิจัย
1.อายุต่างกัน ทำให้การพัฒนาทีมงานไปสู่องค์การแห่งการเรียนรู้ไม่ต่างกัน
2.ระดับการศึกษาต่างกัน ทำให้การพัฒนาทีมงานไปสู่องค์การแห่งการเรียนรู้ต่างกัน
3.ระยะเวลาในการทำงานต่างกัน ทำให้การพัฒนาทีมงานไปสู่องค์การแห่งการเรียนรู้ไม่ต่างกัน
4.ฝ่ายงานที่ปฏิบัติต่างกัน ทำให้การพัฒนาทีมงานไปสู่องค์การแห่งการเรียนรู้ไม่ต่างกัน
5.จำนวนสมาชิกภายในทีมต่างกัน ทำให้การพัฒนาไปสู่องค์การแห่งการเรียนรู้ไม่ต่างกัน
ความเห็น (3)
ส่งงานเล่ม 4 คนที่หนึ่ง ขยันจริงนะครับ...ทำการบ้าน อ.สมโภชน์ หรือยัง? ถ้าเสร็จแล้ว ขอพี่ยืมดูเป็นแรงบันดาลใจหน่อย.. ปล.ตอบการบ้านเลขให้แล้ว..
พี่ทิต... รอ.....ด้วยจ้า
ระยะนี้ผมเหมือนอยู่คนเดียวยังไงไม่รู้