ขณะที่มีการประดิษฐานพระไตรปิฎกที่ประเทศนอรเวย์ ก็ได้มีฝนตกแต่ก็แสงอาทิตย์ด้วย ภาพที่ออกมาจึงเป็นแสงเหมือนสายฝนเป็นทอง ซึ่งทุกครั้งที่มีการประดิษฐานพระไตรปิฎก ตามรอยพระไตรปิฎกอักษรสยาม จะมีเหตุการณ์ที่อัศจรรย์ขึ้นทุกครั้ง
สาธุครับ
“นับแต่อุปราชจนถึงคนรักษาช้างคนรักษาม้า และนับแต่คนรักษาม้าจนถึงอุปราช และโดยเฉพาะเหล่าอำมาตย์ ล้วนจาริกในโมหภูมิทั้งนั้น พวกนี้ขาดทั้งความรู้วิชาการ ทั้งความรู้ทั่วไป คือความสำนึกธรรมดา พวกนี้ไม่รู้แม้แต่ประโยชน์ส่วนตน พวกนี้ชอบผลมะม่วงแต่ก็ทำลายต้นมะม่วง” ข้อความตอนหนึ่งจากบทพระราชนิพนธ์พระมหาชนก
นโยบายของพระราชาในการฟื้นฟูบ้านเมืองคือการก่อตั้ง ปูทะเลย์มหาวิชชาลัย
สถาบันที่อบรมสั่งสอนกุลบุตร กุลธิดา ให้ไปสู่การบรรลุธรรม
ก่อนจะก้าวสู่เป้าหมายสูงสุด จำเป็นต้องมีพื้นฐานเบื้องต้น นั่นคือพวกเขาจะต้องได้อ่านได้ศึกษาธัมมะจากพระไตรปิฎก
เรามาร่วมกันก่อตั้งสถาบัน ปูทะเลย์มหาวิชชาลัย ให้บรรลุผลสำเร็จเถิด
http://www.moralproject.com/allnetwork/home/space.php?uid=12&do=blog&id=31
ธัมมะสวัสดีครับ พี่ปุ้มครับ
มหา'ลัยจิตอาสา เปิดในปีหน้านะครับ
รบกวนพี่ปุ้มและคณะช่วยกรุณาจัดกระบวนการเรียนรู้ให้เด็กๆของเราได้ศึกษาพระไตรปิฎกด้วยนะครับ
ขอบพระคุณครับ
ในกาลนั้น ท้าวโลกบาลทั้งสี่มอบให้เทพธิดาชื่อ มณีเมขลา
เป็นผู้ดูแลรักษาสัตว์ทั้งหลาย ผู้ประกอบด้วยคุณ มีบำรุงมารดาเป็นต้น เป็นผู้ไม่สมควรจะตายในมหาสมุทร
นางมณีเมขลามิได้ตรวจตรามหาสมุทรเป็นเวลาเจ็ดวัน. เล่ากันว่า นางเสวยทิพยสมบัติเพลินก็เผลอสติมิได้ตรวจตรา
บางอาจารย์กล่าวว่า นางเทพธิดาไปเทพสมาคมเสีย
นางคิดได้ว่า วันนี้เป็นวันที่เจ็ดที่เรามิได้ตรวจตรามหาสมุทร มีเหตุอะไรบ้างหนอ.
เมื่อนางตรวจดูก็เห็นพระมหาสัตว์ จึงคิดว่า ถ้ามหาชนกกุมารจักตายในมหาสมุทร เราจักไม่ได้เข้าเทวสมาคม คิดฉะนี้แล้ว ตกแต่งสรีระ สถิตอยู่ในอากาศไม่ไกลพระมหาสัตว์
ตอนนี้เทวดาเดินดินทั้งหลาย ละทิ้งเด็กๆของเรา
ท่านเหล่านั้นยุ่งอยู่แต่กิจของตัวเอง องค์กรของตนเอง หรือเพลิดเพลินไปกับทรัพย์สิน ยศอำนาจ หน้าที่การงานอันมีเกียรติ
แม้ท่านจะมีจิตอาสาในหน่วยของตนเต็มที่ แต่ก็เผลอสติ
ขาดจิตสาธารณะ ที่จะดูแลภาพรวมของประเทศ
เด็กๆของเรา กำลังทำความดี หัดทำความดี ด้วย"ความเพียรอันบริสุทธิ์"ผ่านโครงงานคุณธรรม ที่พยายามแทรกเข้าไปในระบบการศึกษา เพื่อเพื่มการศึกษานอกห้องเรียน ขจัดวิชาที่นำไปสู่ความไม่รู้
ตอนนี้ เด็กๆที่ทำโครงงานคุณธรรม มีปริมาณ กว่า 10,000 โครงงาน ต่อปี โดยส่วนหนึ่งก็เป็นเชิงคุณภาพ ส่วนหนึ่งก็เป็นในเชิงปริมาณ
ความดีที่เด็กๆทำเป็นสิ่งเล็กๆที่ยิ่งใหญ่ !!! ในท้องทะเลกว้าง
จนแม้แต่"จารุเตโชพราหมณ์"ก็ มองไม่เห็นพวกเขา
แต่ละปีก็จะมีเด็กนักเรียนที่จบการศึกษาชั้น ม.6 จำนวนหนึ่ง บางคนไม่มีทุนการศึกษา หลายคนสอบได้มหาลัยดีๆ
แต่น่าเสียดาย ที่พวกเขาเหล่านั้น ละความเพียรอันบริสุทธิ์ไปเสีย สภาพแวดล้อมและระบบการศึกษาไทย ทำร้ายพวกเขาเสียเหลือเกิน หลายคนจึงตกเป็นเหยื่อเต่าเหยื่อปลาเสียมาก
เหลือบางคนที่มีความเข้มแข็ง เป็นผู้นำตัวจริง
ที่ยังเพียรทำความดี ว่ายน้ำในทะเลคลั่งต่อไป
ตอนนี้การศึกษาที่"จารุเตโชพราหมณ์" ได้ช่วยกันนำ เด็กๆของเรา ออกนอกกรอบการศึกษาในระบบ เช่นโรงเรียนวิถีพุทธ เป็นต้น
มีรอยโหว่ใหญ่ ของการจัดการศึกษาในระดับปริญญาตรี จบจากโรงเรียนวิถีพุทธ ก็ต้องเผชิญโลกใหม่ มหาลัยในระบบ
หลายคนจึงไม่ถึงฝั่ง หากไม่มีภูมิคุ้มกันหรือเข้มแข็งหนักแน่นพอ
ถึงเวลาแล้ว ที่เหล่าเทวดาเดินดินและ"จารุเตโชพราหมณ์" จะช่วยกันหยิบยื่นโอกาส จัดระบบการศึกษา ที่จะช่วยทำให้พวกเขาไม่ได้ว่ายน้ำอย่างโดดเดี่ยวในทะเลอีกต่อไป
แต่จะเป็นการศึกษาที่จะทำให้คนไปถึงฝั่ง
และมีวิชชา หรือความรู้ที่แท้จริง อันจะเป็นเหตุปัจจัยแห่งความเจริญ และสร้างความสมัครสมานสามัคคี รวมเป็นพลังที่ค้ำจุนแผ่นดินไทยได้ในที่สุด
ต้นปีนี้ จึงสมควรจัดชุมนุมเทวดา ที่ "เมขลาเทวดาราสมาคม" ณ.เมืองโบราณ เพื่อดำเนินการดังกล่าว