การพัฒนาการเรียนการสอนดนตรี

กลุ่มสาระศิลปะเป็นกลุ่มวิชาที่มุ่งพัฒนามนุษย์ทางด้านจิตใจ ส่งเสริมให้คนมีจิตใจดีงามเยือกเย็น เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทางจิตใจ สาระการเรียนรู้ศิลปะมีสาระการเรียนรู้ย่อย คือ

สาระที่ 1 สาระทัศนศิลป์ มุ่งพัฒนาศิลปะที่มองเห็นด้วยตา

สาระที่ 2 สาระดนตรี มุ่งพัฒนาอารมณ์ของมนุษย์โดยผ่านประสาทในการได้ยิน

สาระที่ 3 มุ่งพัฒนาการแสดงออกทางด้านร่างกายท่วงท่า ลีลา

ปัจจุบันการจัดการเรียนการสอนวิชาดนตรี ทั้งดนตรีไทยและสากลในสถานศึกษา ครูผู้สอนนับว่ามีส่วนสำคัญที่จะปลูกฝังให้นักเรียนเห็นความสำคัญและเกิดความรักในดนตรีเพราะถ้าครูผู้สอนไม่มีความรู้ในการปฏิบัติเครื่องดนตรี หมายถึงครูปฏิบัติเครื่องดนตรีไม่ได้ก็ไม่สามารถที่จะสอนให้นักเรียนปฏิบัติดนตรีได้ดีและเกิดผลสำเร็จในการเรียนดนตรีได้ ดังนั้นครูผู้สอนต้องฝึกพัฒนาตนเองให้สามารถปฏิบัติเครื่องดนตรีให้ชำนาญก่อนที่จะจัดการเรียนการสอนต่อไป

การพัฒนาคุณภาพนักเรียนด้านการจัดการเรียนเรียนการสอนดนตรีในภาคเรียนที่2/2552 ข้าพเจ้ามีกรอบในการพัฒนา ดังนี้

ขั้นเตรียม

1. ศึกษาหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาน้อมเกล้า อุตรดิตถ์ให้เข้าใจ

2. ศึกษาตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้ที่คาดหวังเพื่อจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้

3. จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้จำนวน 2 วิชา

4. จัดทำสื่อการสอนให้ครบทุกหน่วย

5. ปรับปรุงซ่อมแซมเครื่องดนตรีให้อยู่ในสภาพที่ใช้การได้

ขั้นดำเนินการ