สรุปการแลกเปลี่ยนความรู้จากประสบการณ์

หทัยกาญจน์  ปานเจริญศักดิ์

     เป็นความรู้เกี่ยวกับวิธีการวางตัวและบุคลิกภาพในการเป็นบุคลากรใหม่ขององค์กรให้มีความน่าเชื่อถือและศรัทธา

ไพลิน  เรืองจันทึก

     เป็นเรื่องของเด็กอนุบาลที่มีความแตกต่างกัน  2  ลักษณะ  คือ

          1.  เด็กที่มีความรู้ความสามรถมากกว่าเด็กในวัยเดียวกันเรียกว่า  เด็กที่มี  EQ  สูง  จะใช้วิธีการเสริมแรงและให้เด็กทำกิจกรรมตามความสนใจ

          2.  เด็ก  LD  คือเด็กที่ไม่ชอบงานทางวิชาการแต่ชอบเข้าร่วมกิจกรรม  จะแก้ปัญหาก็คือ  แนะนำกิจกรรมทางด้านวิชาการบ้าง

พัชรีภรณ์  บัวเลียง

     เป็นปัญหาในเรื่องของเด็กที่ไม่ให้ความเคารพ

อกนิษฐ์  ขุนทอง

     จะพูดถึงปัญหาสำหรับเด็กที่อ่านไม่ออกและการเรียนรู้ที่อยู่ในเกณฑ์ต่ำ  จะใช้สื่อที่เด็กสนใจในการเรียน  ทำให้เด็กเรียนรู้เพิ่มมากขึ้น