การบริหารงานที่จะทำให้ ดรงเรียนปราสจากความล้มเลวขึ้นอยู่กับผุ้บริหาร

จากที่ข้าพเจ้าได้อ่านบทความวิชาการของนายศุภวัฒน์  กลิ่นจันทร์  เรื่องการเป็นผู้นำในสถานศึกษาอย่างมืออาชีพ  ก็น่าสนใจสำหรับนักบริหารทั้งหลายก็เลยนำมาเล่าสู่เพื่อนๆชาวบล็อกได้อ่านกันคะ

                การเป็นผู้นำในสถานศึกษาอย่างมืออาชีพ

                การดำเนินงานที่ทำให้  โรงเรียนปราศจากความล้มเลวที่ประกอบด้วยปัจจัยของการบริหารงานของผู้บริหารงานสถานสถานศึกษาอย่างมืออาชีพโรงเรียนหรือผู้นำดังนี้

  1. การเป็นผู้นำความสำเร็จหรือความล้มเลวทั้งปวงของโรงเรียนขึ้นอยู่กับผู้บริหารโรงเรียนหรือผู้นำ  ทั้งสิ้นพฤติกรรมของผู้นำ  พฤติกรรมของผู้นำ  คือการชักจูง  ปลุกเร้าให้ครูในโรงเรียนทุกคน  ตลอดทั้งผู้ปกครอง  และชุมชน  ยอมรับคล้อยตามความฝันหรือเป้าหมาย 

                      ผู้บริหารที่จะทำโรงเรียนไปสู่ความสำเร็จ  จะต้องมีลักษณะดังนี้

1.1   เป็นผู้มีความฝัน

1.2   โน้มน้าว  และสร้างแรงจูงใจให้ครู  ผู้ปกครอง  และชุมชนยอมรับ

1.3   เป็นผู้มีความตั้งใจแน่วแน่

1.4   กระตุ้นยั่วยุ  ปลุกเร้า  ท้าทาย  และสนับสนุนให้ทุกคนมีส่วนร่วมในกระบวนการทำงานอย่างเข้มแข็ง

1.5   เป็นผู้มีคุณธรรม

1.6   เป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้  ยอมรับสิ่งใหม่ๆ

  1. ลูกค้าคือสิ่งสำคัญที่สุดบริษัทประสบความสำเร็จ  จะต้องยึดถือลูกค้าเป็นเป้าหมายสูงสุด  ทำอย่างไรผู้มีส่วนได้ส่วนเสียไม่ว่าจะเป็นนักเรียน  ผู้ปกครอง  ชุมชน  และครู ได้มีส่วนร่วมในการกำหนดนโยบาย  ร่วมวางแผนในการพัฒนาการศึกษาของโรงเรียน
  2. มองเห็นเป้าหมายหรือภาพความสำเร็จตรงกันในการปฏิบัติงานๆจะต้องฝึกให้ผู้มีส่วนร่วมงานรู้จักการตั้งเป้าหมาย
  3. การสร้างองค์กร ให้ความเชื่อมั่นในเป้าหมาย  ซึ่งเป็นหน้าที่ของผู้บริหาร
  4. ความคิดสร้างสรรค์
  5. การทำงานเป็นทีม
  6. เปิดโอกาสให้คนอื่นพูดการฟังคือความสามารถที่จะช่วยให้เรารู้ถึงความต้อการ  และวัตถุประสงค์ของลูกค้า
  7. ความเรียบง่ายของผู้บริหารกรอบความคิดเป็นตัวกำหนดในการแสดงพฤติกรรมที่เป็นมิตรหรือศัตรู
  8. คำชมเชยในในชีวิตการทำงานจริงๆ
  9. การท้ายมนุษย์ทุกคนปรารถนาอยากจะเป็นผู้ยิ่งใหญ่