TQF มีผลทำให้เกิดงานเพิ่มแล้วสินะ

  วันนี้ตอนบ่ายมีประชุมคะ เรื่อง การทำรายละเอียดของรายวิชา (มคอ.3) รายละเอียดของประสบการณ์ภาคสนาม (มคอ.4) รายงานผลการดำเนินงานของรายวิชา (มคอ.5) และรายงานผลการดำเนินการของประสบการณ์ภาคสนาม (มคอ.6) คะ

  สืบเนื่องมาจาก... กรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาหรือที่รู้จักกันในนามของ TQF... ทำให้วันนี้มีการประชุมชี้แจงทำความเข้าใจและเริ่มให้ผู้สอนทำ มคอ. 3 , 4, 5 และ 6 ในภาคเรียนที่ 2 / 2552 เพื่อให้เป็นไปตามเกณฑ์ของ TQF ที่กำหนด ...... 

มาทำความรู้จักกับ มคอ.กันหน่อยนะ

มคอ. คือ มาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษา

  • มคอ.3 การทำรายละเอียดของรายวิชา เป็นการกำหนดวัตถุประสงค์และรายละเอียดของเนื้อหาความรู้ในรายวิชา แนวทางการปลูกฝังทักษะต่าง ๆ ตลอดจนคุณลักษณะอื่น ๆที่นักศึกษาจะได้รับการพัฒนาตามจุดมุ่งหมายของรายวิชา กำหนดระยะเวลาที่ใช้ในการเรียน วิธีการเรียนการสอน การวัดและประเมินผลในรายวิชา หนังสือหรือสื่อทางวิชาการอื่น ๆ ที่จำเป็นสำหรับการเรียนรู้
  • มคอ.4 การรายละเอียดของประสบการณ์ภาคสนาม เป็นการกำหนดวัตถุประสงค์และรายละเอียดของการดำเนินการของกิจกรรมนั้น ๆ ตลอดจนความรู้ ความเข้าใจที่นักศึกษาจะได้รับจากการฝึก กำหนดวิธีการปลูกฝังทักษะต่าง ๆ ตลอดจนคุณลักษณะอื่น ๆที่นักศึกษาจะได้รับการพัฒนาให้ประสบความสำเร็จตามจุดมุ่งหมายรวมทั้งเกณฑ์การวัดและประเมินผลนักศึกษา การประเมินการดำเนินการตามรายละเอียดของประสบการณ์ภาคสนาม
  • มคอ.5 รายงานผลการดำเนินงานของรายวิชา เป็นรายงานผลการดำเนินงานของรายวิชาเมื่อสิ้นภาคเรียนเกี่ยวกับภาพรวมของการจัดการเรียนการสอนในรายวิชานั้น ๆ ครอบคลุมและเป็นไปตามแผนที่กำหนดในรายละเอียดของรายวิชาหรือไม่ หากไม่เป็นไปตามแผนที่กำหนดไว้ต้องให้เหตุผลและข้อเสนอแนะในการปรับปรุงการจัดการเรียนการสอนของรายวิชาดังกล่าวในครั้งต่อไป 
  • มคอ.6 รายงานผลการดำเนินการของประสบการณ์ภาคสนาม  เป็นรายงานผลการฝึกงาน ออกฝึกภาคสนามหรือสหกิจศึกษาว่าบรรลุผลการเรียนตามแผนที่กำหนดไว้ในรายละเอียดของประสบการณ์ภาคสนามหรือไม่  หากไม่เป็นไปตามแผนที่กำหนดไว้ต้องให้เหตุผลและข้อเสนอแนะในการปรับปรุงการฝึกงาน การออกฝึกภาคสนามหรือสหกิจในครั้งต่อไป 

.....สรุปว่า งานเข้า..แล้วสินะเรา.....555555

 

วันที่ 26  กันยายน 2552  

   วันนี้นำแบบฟอร์ม มคอ. 3  มาฝากนะจ๊ะ กดได้เลยยยย..

http://gotoknow.org/file/niphaphat/TQF3.doc

********************