เครือข่ายการเรียนรู้
คณะวิจัย มรภ.นครราชสีมา ร่วมประชุมแลกเปลี่ยนเรียนรู้
เพื่อกำหนดทิศทางการส่งเสริมนวัตกรรมเครือข่ายการเรียนรู้ของครูและบุคลากรทางการศึกษา
มีสิ่งดี ๆ มาฝากเครือข่ายการเรียนรู้ทุกคน คือ "เงื่อนใขความสำเร็จของการสร้างเครือข่าย"
1. การสร้างความเข้าในร่วมกันของเครือข่ายทุกภาคส่วน
2. สัมพันธภาพที่ดีระหว่างเครือข่าย
3. ความจริงใจของผู้มีส่วนร่วม
4. การกำหนดเป้าหมายที่ชัดเจน
5. การสนับสนุนสิ่งอำนวยความสะดวก
6. การสร้างแรงจูงใจ
7. การสื่อสาร 2 ทาง
เราชื่อว่า เครือข่ายของเราจะประสบความสำเร็จตามเป้าหมาย "คือคุณภาพผู้เรียน"
เรียน คณะนักวิจัย มรภ.นครศรีธรรมราช
คณะทำงานของสกศ. สนใจอยากไปเรียนรู้กระบวนการทำงานที่ มรภ.นครราชสีมาบ้างนะครับ
กระบวนการทำงานที่น่าจะเกิดความเข้มแข็งในรูปแบบเครือข่าย ผมว่าน่าจะนำศึกษานิเทศก์เข้ามามีส่วนร่วมด้วยครับ เพราะจะช่วย Monitor งานให้ท่านอาจารย์ครับ และอีกอย่าง อย่าลืมให้เครือข่ายสมัครและสร้างบล็อกของตนเอง ไว้เป็นช่องทางแลกเปลี่ยนเรียนรู้กันนะครับ
ผมยินดีที่ได้ร่วมทำงานกับ มรภ.นครราชสีมา ครับ หวังว่ากระบวนการเครือข่าย มิใช่การทำงาน เฉพาะใน 2 ปีที่นำร่องโครงการนะครับ แต่จะเป็นการทำงานที่ยั่งยืนครับ
สำเนา
ขอโทษครับ เรียน มรภ. นครราชสีมาครับ