กิจกรรมการเรียนรู้ต่อเนื่อง

ศึกษาค้นคว้าตลอดไป

กรต.LA30

1. งานวิจิตรศิลป์และงานประยุกต์
2. ความงามและการวิเคราะห์วิจารณ์งานศิลปะ
3. ประเภทของเครื่องดนตรีและกลุ่มของเครื่องดนตรีการประสมเครื่องดนตรีไทยและสากล
4. คำสำคัญและคุณค่าของดนตรีไทย พิธีไหว้ครู และการครอบครู
5. ดนตรีไทยและดนตรีสากล
6. การแสดงพื้นบ้านของภาคต่างๆ
7. การวิจารณ์นาฏศิลป์และหลักเกณฑ์ในการพิจารณางานศิลปะ

ศึกษาเรื่องดังต่อไปนี้ครั้งที่2

1. สิ่งต่างๆที่อยู่รอบตัวเรานำมใช้สร้างงานศิลปะรูปแบบใดได้บ้างจงอธิบาย
2. ศิลปะที่เกิดจากภูมิปัญญาของมนุษน์มีอะไรบ้างยกตัวอย่างมา 5 ชนิดว่าคืออะไร ทำจากอะไร นำไปใช้ประโยชน์อะไรได้บ้าง
3. เส้นและสีต่างๆให้ความรู้สึกอย่งไรจงอธิบาย
4. อุปกรณ์ที่ใช้ในงานศิลปะมีอะไรบ้างและแต่ละชนิดมีประโยชน์อย่างไรจงอธิบาย
5. งานออกแบบมีกี่ขั้นตอนและการออกแบบมีกี่ประเภท
6. แนวคิดของการจัดองค์ประกอบมีกี่อย่าง อะไรบ้างจงอธิบาย

ทดสอบย่อยครั้งที่2

1. ธรรมชาติเชิงศิลปะในความหมายของผู้เรียนคืออะไร
2. จงให้ความหมายของภูมิปัญญา
3. ศิลปะคือและประเภทของศิลปะมีอะไรบ้าง
4. ในความคิดของผู้เรียนอะไรคือศิลปะในชีวิตประจำวัน
5. สีคืออะไร

ศึกษาเรื่องต่อไปนี้ ครั้งที่ 3

1. การใช้กระบวนการสร้างสรรค์งานทัศนศิลป์
2. การใช้เทคโนโลยีในการสร้างทัศนศิลป์
3. การแสดงออกถึงความรู้สึกต่าวๆจากจินตนาการและประสบการณ์

ศึกษาเรื่องต่อไปนี้ครั้งที่ 4

1. รูปแบบของยุคสมัยและวิวัฒนาการทางศิลปะ/วัฒนธรรมไทยและสากล
2. คุณค่าและความภาคภูมิใจในมรดกทางวัฒนธรรม/ภูมิปัญญาไทยและการสืบทอดงานทัศนศิลป์ที่เกี่ยวข้องกับวัฒนธรรมไทยและสากล

ทดสอบย่อยครั้งที่ 3

1. จงยกตัวอย่างงานทัศนศิลป์มา 10 อย่าง
2. จินตนาการคืออะไรจงยกตัวอย่างพร้อมอธิบาย
3. เทคนิคและวิธีการทางทัศนศิลป์คืออะไรจงอธิบาย
4. ศิลปะอะไรบ้างที่เกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวัน

ทดสอบย่อยครั้งที่ 4

1. ศิลปะแบบทวารวดีแตกต่างจากศิลปะศรีวิชัยอย่างไรจงอธิบาย
2. ศิลปะแบบไทยแบ่งเป็นกี่ยุคอะไรบ้างและแต่ละยุคแบ่งเป็นศิลปะแบบใดบ้าง
3. ศิลปะสมัยฟื้นฟูเกิดขึ้นที่ใดและนำเอาศิลปะแบบใดมาประยุกต์
4. จงยกตัวอย่างศิลปะสมัยใหม่มา 5 อย่าง
5. จงอธิบายโครงสร้างของพีระมิด

 

ศึกษาเรื่องดังต่อไปนี้ ครั้งที่ 5

1. อิทธิพลของดนตรีที่มีต่อบุคคลและสังคม
2. หลักการขับร้องและบรรเลงดนตรีไทยและสากล
3. การใช้และบำรุงรักษาเครื่องดนตรี

ศึกษาเรื่องดังต่อไปนี้  ครั้งที่ 6

1. หลักการฟังดนตรี
2. ความรู้สึกในการรับรู้ความไพเราะ
3. การแสดงออกความคิดเห็นเกี่ยวกับองค์ประกอบและความไพเราะของผลงานดนตรีและบทเพลงประเภทต่างๆตามหลักทางดนตรี

ทดสอบย่อยครั้งที่ 5

1. จงบอกสาเหตุสำคัญที่ทำให้ดนตรีมีอิทธิพลต่อมนุษน์
2. จงบอกหลักการร้องเพลง
3. จงยกตัวอย่างเตรื่องดนตรีที่ชอบมา 1 อย่างพร้อมวิธีการใช้และรักษา
4. ยกตัวอย่างนักดนตรีที่มีอิทธิพลต่อตัวนศ.เองว่าเพราะอะไร เหตุใด ทำไม จงอธิบาย

ทดสอบย่อยที่ครั้งที่ 6

1. เหตุใด ทำไม เพราะอะไร นศ.จึงฟังเพลงและรู้สึกถึงความไพเราะอย่างไรจงอธิบาย
2. จงบอกองคืประกอบของดนตรีว่ามีอะไรบ้างพร้อมยกตัวอย่างเพลง 1 เพลง พร้อมจำแนกองค์ประกอบของเพลงนั้น

   ศึกษาเรื่องดังต่อไปนี้ครั้งที่ 7

   1. การวิเคราะห์องคืประกอบของดนตรีและบทเพลงประเภทต่างๆตามหลักทางดนตรี
   2. การสร้างสรรค์ทางดนตรี
   3. การนำความรู้และหลักทางดนตรีไปใช้ในหมวดวิชาอื่นๆและในชีวิตประจำวัน
   4. วิวัฒนาการของดนตรีไทยและสากล
   5. การสืบทอดภูมิปัญญาที่เกี่ยวข้องกับดนตรีไทย

   ทดสอบย่อย ครั้งที่ 7

   1. องค์ประกอบของดนตรีไทยและสากลมีอะไรบ้างจงอธิบาย
   2. จงยกตัวอย่างการสร้างสรรค์ทางดนตรีมา 1 ผลงาน
   3. การนำดนตรีไปใช้ในชีวิตประจำวันมีกี่ด้านอะไรบ้าง
   4. นักศึกษาวิวัมนาการของดนตรีไทยและสากลสมัยใดมีความรุ่งเรืองมากที่สุดจงอธิบาย
   5. นักศึกษามีวิธีการสืบทอดภูมิปัญญาทางดนตรีอย่างไร

   ศึกษาเรื่องต่อไปนี้ครั้งที่ 8

1. การเลือกรูปแบบของวรรรกรรมมาทำเป็นบทละคร
2. หลักการต่างๆของนาฏศิลป์(หลักการทั้งหมดที่เกียวข้องกับนาฏศิลป์)
3. การวิจารณ์งานนาฏศิลป์ต่างๆ
4. ประโยชน์และคุณค่าของนาฏศิลป์
5. การเชื่อมโยงนาฏศิลป์ให้เข้ากับความหลากหลายในชีวิตและสังคม

ทดสอบย่อย

1. ตามความคิดของนักศึกษามีวิธีใดในการเลือกวรรณกรรมมาดัดแปลงเป็นบทละครโดยใช้หลักในการเลือกบทวรรณกรรม
2. จากหลักนาฏศิลป์ที่นักศึกษาได้ศึกษาคิดว่าหลักการใดทางนาฏศิลป์สำคัญที่สุด
3. ยกตัวอย่างงานนาฏศิลป์มา 1 อย่างพร้อมวิจารณ์งานนาฏศิลป์นั้นๆ
4. นักศึกษาคิดว่านาฏศิลป์มีประโยชนืในด้านใดบ้างและมีวิธีคิดอย่างไรที่จะทำให้วัยรุ่นเห้นคุณค่าของนาฏศิลป์
5. ยกตัวอย่างนาฏศิลป์ที่สามารถนำไปใช้ในสังคมได้

ศึกษาเรื่องต่อไปนี้ ครั้งที่ 9

1. วิวัฒนาการของนาฏศิลป์ การละครในบริบททางประวัติศาสตร์ สังคมและวัฒนธรรม
2. คุณค่าและความภาคภูมิใจในมรดกทางวัฒนธรรมและภูมปัญญาไทย
3. การสืบทอดนาฏศิลป์ที่เกียวข้องกับวัฒนธรรมไทย

ทดสอบย่อยครั้งที่ 9

1. นศ.มีวิธีการอนุรักษ์นาฏศิลป์ไทยอย่างไร
2. แสดงออกถึงความรู้สึกถึงคุณค่าและความภาคภูมิใจในมรดกทางวัฒนธรรมและภูมปัญญาไทย
3. แสดงความคิดเห็นในการสืบทอดนาฏศิลป์ที่เกี่ยวข้องกับวัฒนธรรมไทย
4. แสดงความคิดเห็นในการสืบทอดนาฏศิลป์ที่เกี่ยวข้องกับวัฒนธรรมสากล