เยี่ยมเยียนโรงเรียน ICU
เมื่อสัปดาห์ที่ผ่านมาข้าพเจ้าพร้อมด้วยคณะศึกษานิเทศก์ ได้ไปเยี่ยมเยียนโรงเรียน ICU ขนาดเล็กแห่งหนึ่ง โรงเรียนแห่งนี้ผู้อำนวยการโรงเรียนเป็นมีความมุ่งมั่นในการทำงานสูง เพิ่งมารับตำแหน่งใหม่ ๆ มีครูประจำการ 2 คน ครูพี่เลี้ยงจากองค์การบริหารส่วนตำบล 1 คน นักเรียนรวมทั้งโรงเรียน 27 คน คุณครูรู้จักนักเรียนทุกคนเป็นอย่างดี นั่นคือระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน การรู้จักนักเรียนโรงเรียนดำเนินการได้ดีแล้ว อาจจะขาดร่องรอยเอกสารรองรับบางส่วน
ในด้านการจัดการเรียนการสอน จัดการสอนแบบรวมชั้น โดยนำนักเรียนชั้น ป1-2 ป3-4 และ ป.5-6 เรียนรวมกัน ครูจะสอนความรู้ ทักษะและประสบการณ์พื้นฐานให้กับนักเรียนทุกคนเท่าเทียมกัน แล้วจึงเพื่อความเข้มข้นของเนื้อหาในภายหลัง เหมือนจะเรื่องที่ดี แต่ด้วยพื้นฐานของเด็กที่ค่อนข้างจะขาดแคลนไปทุกอย่าง เสื้อผ้า เครื่องเขียน แบบเรียน แม้แต่อาหารกลางวันก็ไม่เพียงพอ แหล่งเรียนรู้ที่เป็นเทคโนโลยีสมัยใหม่ก็ไม่พร้อม อินเทอร์เน็ตใช้จานดาวเทียม รอแล้วรออีกก็เข้าไม่ได้สักที คุณภาพของผู้เรียนจึงน่าเป็นห่วง หลายฝ่ายต้องให้การช่วยเหลืออย่างเร่งด่วน
ผู้อำนวยการโรงเรียนคนใหม่ เปิดโอกาสให้ผู้ปกครองนักเรียน ชุมชน มีส่วนร่วมในการพัฒนาโรงเรียน เร่งระดมทรัพยากรทั้งเงินงบประมาณ และบุคลากรให้การสนับสนุน สิ่งแวดล้อมได้รับการปรับปรุง โรงเรียนมีความสะอาด เป็นระเบียบมากขึ้น
คำถามที่ท้าทายทีมงาน คือ ทำอย่างไรโรงเรียนจะมีการพัฒนาในองค์รวมมากขึ้น ผู้เรียนได้เรียนรู้ เท่าเทียมโรงเรียนที่พร้อม และมีคุณภาพ
ความเห็น (2)
เป็นกำลังใจให้โรงเรียน ICU ขอให้หายเร็วๆ โชคดีครับ
เข้ามาชื่นชมด้วยความจริงใจ