การทำความรู้จักนักเรียนภายในห้องของแต่ละห้องได้ดีที่สุด คือ การทำสังคมมิติ ภายในห้องเรียนโดยการใช้คำถามง่ายๆ ถามนักเรียนภายในห้อง เช่น ถ้าได้ไปเที่ยวเชียงใหม่ไปดูหมีแพนด้า อยากนั่งดูหมีแพนด้ากับใคร คุณครูก็จะได้คำตอบว่าใครเป็น Star ของห้อง และจะได้ Isolate ของห้องเมื่อไม่มีใครเลือก คุณครูต้องคอยดูแลนักเรียนที่เป็น Isolate ของห้อง และทำการศึกษารายกรณีนักเรียนคนนี้ วิธีการนี้ก็จะเป็นวิจัยในชั้นเรียนได้อีก 1 เรื่องเลยค่ะ
สวัสดีจ้า
ครูตาจะพาเด็กไปดูแพนด้าที่เชียงใหม่พอดีเลย นึกได้ว่ายังไม่ได้ทำสังคมมิติ
ต้องเร่งทำแล้วล่ะ อิอิ
ไม่รู้