ชื่อเรื่อง : การพัฒนาหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง รู้รักษ์บ้านหนองแม่นา กลุ่มสาระ
การเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ผู้รายงาน : นางสุนีย์ บุญอยู่
บทคัดย่อ
รายงานการพัฒนาหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง รู้รักษ์บ้านหนองแม่นา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2551 โรงเรียนบ้านหนองแม่นา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 2 ซึ่งมีวัตถุประสงค์ของการศึกษาเพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง รู้รักษ์บ้านหนองแม่นา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ตามเกณฑ์ 75/75 เพื่อทดลองใช้และศึกษาผลการใช้โดยเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง รู้รักษ์บ้านหนองแม่นา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เพื่อประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง รู้รักษ์บ้านหนองแม่นา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1กลุ่มตัวอย่างคือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2551 โรงเรียนบ้านหนองแม่นา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 2 จำนวน 25 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา คือ หนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง รู้รักษ์บ้านหนองแม่นา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 6 ชุด แบบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และแบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง รู้รักษ์บ้านหนองแม่นา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 วิเคราะห์ข้อมูลด้วย โปรแกรมสำเร็จรูปทางสถิติ SPSS for windows สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สูตรการหาประสิทธิภาพชุดกิจกรรม คือ E1/E2 เกณฑ์ 75/75 และการเปรียบเทียบคะแนน
ก่อนเรียนและหลังเรียนด้วย Wilcoxon Signed Rank Test
ผลการศึกษาพบว่า
1. ประสิทธิภาพของหนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง รู้รักษ์บ้านหนองแม่นา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีประสิทธิภาพ เท่ากับ 75.11 / 79.11 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้
2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง รู้รักษ์บ้านหนองแม่นา ปีการศึกษา 2551 โรงเรียนบ้านหนองแม่นา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 2 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่อง รู้รักษ์บ้านหนอง
แม่นา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในภาพรวมนักเรียนมีความ พึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด
ยินดีต้อนรับค่ะ..สมาชิกใหม่ค่ะ
ขอบคุณ น้องหนู มากๆค่ะ
ขอบคุณครับ