ทำไมต้องมีระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ?
โดย....นคร เทพหนู
รองผอ. สพป.พัทลุง เขต 2
เหตุผลที่ต้องช่วยเหลือนักเรียนในยุคปัจจุบันด้วยเหตุผล 5 ประการ ดังนี้
1. ปัจจัยเสี่ยงจากครอบครัว เช่น การเลี้ยงดูไม่ถูกต้องเหมาะสม ปล่อยปละละเลย ใช้ความรุนแรงในการแก้ปัญหา ครอบครัวแตกแยก ผู้ปกครองบีบบังคับ กดดันและคาดหวังในตัวเด็กมากเกินไป บรรยากาศความรักความอบอุ่นในครอบครัวไม่มี เด็กเติบโตมาในท่ามกลางความสับสน ไม่มีจุดหมายปลายทางในชีวิตสิ่งเหล่านี้ที่เด็กเขาได้รับทุกวันจะถูกสะสมไว้อย่างต่อเนื่อง และในที่สุดเด็กจะระบายออกมาในพฤติกรรมก้าวร้าวและไม่พึงประสงค์ที่โรงเรียน ฉะนั้นคุณครูจึงต้องศึกษาให้เข้าใจในพฤติกรรมที่ถูกต้อง
2. ปัจจัยเสี่ยงจากโรงเรียน โรงเรียนเป็นบ้านที่สองเป็นบ่อเกิดของคุณงามความดี การพัฒนาการ การเรียนรู้ ทักษะและความสามารถของนักเรียนด้านต่าง ๆ เด็กเยาวชนเป็นทรัพยากรมนุษย์ที่มีค่าของสังคม แต่โรงเรียนจำนวนไม่น้อยที่เด็กเขาหมดหวังเป็นครั้งที่สองไม่ต่างจากครอบครัวของเขาที่ประสบมาแล้ว โรงเรียนขาดการจัดการที่เหมาะสม ขาดการพิทักษ์คุ้มครองและให้การดูแลช่วยเหลือนักเรียนได้อย่างทั่วถึงและเป็นธรรม จัดการเรียนรู้มิได้คำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคล โรงเรียนให้ความสำคัญกับกฎระเบียบมากกว่าสอนทักษะชีวิตให้กับนักเรียน เราซำ้เติมเขาหรือเปล่า เราเพิ่มปัญหาให้เขาหรือเปล่า เราทำหน้าที่ผู้แนะแนว ผู้ควบคุมให้เขาดำเนินชีวิตไปถูกต้องแล้วหรือยัง
3. ปัจจัยเสี่ยงจากชุมชนและสังคม ชุมชนและสังคมเป็นสภาพแวดล้อมที่สำคัญในการหล่อหลอมจิตใจและพัฒนาการของเด็กและเยาวชนให้เติบโตอย่างดีงาม เป็นทุนทางสังคมที่มีคุณค่าให้กับเขาอย่างมากถ้าอยู่ในสังคมที่ดีงาม แต่สังคมไทยในยุคปัจจุบันเปลี่ยนแปลงไปมาก มีแต่การชิงดีชิงเด่น เอารัดเอาเปรียบซึ่งกันและกันปล่อยปละละเลยและที่ซ้ำไปกว่านั้นยังหาผลประโยชน์จากเด็กและเยาวชน ละเลยต่อปัญหาที่เกิดขึ้น ไม่ให้ความสำคัญต่อท่าทีของเด็กและเยาวชนยังเป็นการเพิ่มปัญหาให้กับเขาอีกด้วยเช่นเดียวกัน
4. ปัจจัยเสี่ยงจากเพื่อน เพื่อเป็นปัจจัยที่สำคัญในชีวิตเด็กและเยาวชน แต่เพื่อนก็เป็นดาบสองคมเช่นเดียวกันที่อาจทำให้เด็กบางคนกว้าพลาด คบเพื่อนที่เกเร ก้าวร้าว บังคับข่มขู่ เขาเติมโตมาด้วยความโดดเดี่ยว ไม่มีผู้แนะนำที่ถูกต้อง เขาเลือกเพื่อนไม่ถูก ต้องเป็นผู้รับใช้เพื่อนให้กระทำในสิ่งที่ไม่ถูกต้อง เหมาะสม เด็กและเยาวชนไม่มีทางเลือกเขาทำไปเพื่อความอยู่รอด ...เขามิได้ต้องการทำตัวเองให้ตกต่ำหรือเป็นปัญหาแก่สังคมประการใด แต่สังคมต่างหากที่ทำให้เขาเป็นเช่นนั้น แล้วเราจะช่วยเขาอย่างไร ?
5. ปัจจัยเสี่ยงจากบุคลิกภาพตัวเด็กและเยาวชนเอง มนุษย์มีความแตกต่างกัน ทั้งด้านกายภาพของร่างกาย เช่น ตัวดำ ตัวเล็ก ผอม สูง-เตี้ย และมีความฉลาด โง่ ทึบ หรือบกพร่องทางการเรียนรู้พฤติกรรมเหล่านี้เกิดจากธรรมชาติและสภาพแวดล้อมที่แตกต่างกันไป มีใครบ้างแนะนำให้เด็กเขาเข้าใจในชีวิตที่ถูกต้อง
ฉะนั้นจึงสรุปได้ว่า ทำไมต้องมีระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน เพราะเด็กและเยาวชนในยุคปัจจุบันได้รับผลกระทบจากข้อมูลข่าวสาร พฤติกรรมต่างของครอบครัว โรงเรียน และสังคมที่เปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็ว ด้วยปัจจัยเสี่ยงเหล่านี้ ต้องมีระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนควบคู่ไปกับการเรียนการสอน เพื่อแนะนำ แนะแนวให้คำปรึกษา ช่วยเหลือ ตลอดจนสอนวิชาทักษะชีวิตให้กับเด็กและเยาวชนเพื่อเป็นอาวุธติดตัวให้กับเขาด้วยในการเผชิญกับชีวิตจริงในสังคมโลกต่อไป
เป็นรูปแบบที่ดี
โดยเฉพาะให้ความสำคัญกับเด็กพิการ