..ปฏิรูปการศึกษาไทย..อะไรที่แตกต่าง...

การศึกษา  คือ  การสร้างองค์ความรู้ให้เกิดในตัวบุคคล  เรียนรู้ให้รู้ แล้วนำไปประยุกต์ใช้ในการเผชิญ
                     สถานการณ์ต่างๆ  ความสำเร็จของการศึกษา คือ สามารถนำเอาองค์ความรู้หรือภูมิรู้ที่มี
                     อยู่ในตัวมาจัดการกับปัญหานั้นๆ ให้ทุเลาเบาบาง หรือหมดไป
     แต่        การศึกษาไทยในเวลา  ณ  ปัจจุบัน ถามผู้รู้และนักวิชาการทั้งหลายว่า "วันนี้หลังจากที่มีการปฏิรูปการศึกษา"  แล้วได้อะไร  อะไรที่มีการปฏิรูป อะไรที่มีการเปลี่ยนแปลง  และอะไรที่มีการพัฒนา ในทัศนะของผู้เขียน ดูเหมือนว่า การปฏิรูปการศึกษาไทยที่ผ่านมาเป็นเหมือน "ปูเสฉวน  ที่เปลี่ยนเปลือกหอยไปเรื่อยๆ" ไม่มีการพัฒนาคุณภาพชีวิตของปูเลย...

               ทิศทางการศึกษาไทยในปัจจุบัน  ที่ผู้มีอำนาจวางนโยบาย วางแผนการจัดการศึกษาให้กับเยาวชนในชาติ  ดูเหมือนจะเปลี่ยนแปลงง่ายกว่า สามัญชนที่อาบน้ำเสร็จ..แล้วเปลี่ยนเสื้อผ้า  ก่อนออกไปทำงาน...ไม่ชอบคนนั้น  ก็เปลี่ยนเอาคนนี้  แล้วนโยบายก็เปลี่ยนตาม....อย่างนี้ ระดับผู้ปฏิบัติจะสนองนโยบายคนเก่ายังไม่เสร็จ  นโยบายคนใหม่มาแล้ว...ทิศทางการพัฒนาการศึกษาของชาติไทยจะไปทางไหน....ใครจะช่วยเรา..?