บทคัดย่อ
ชื่อเรื่องวิจัย การพัฒนาชุดการจัดการเรียนรู้วิชาพระพุทธศาสนา ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทาง
การเรียน เรื่องพระธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
โรงเรียนหนองแกสระแก้ววิทยา อำเภอศรีบุญเรือง จังหวัดหนองบัวลำภู
ชื่อผู้วิจัย นายอำนวย มั่นอ่อง
ปีที่ทำการวิจัย 2550
การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ
1.เพื่อพัฒนาชุดการจัดการเรียนรู้วิชาพระพุทธศาสนา เรื่องพระธรรม
ชั้นมัธยมศึกษาที่ 2 โรงเรียนหนองแกสระแก้ววิทยา อำเภอศรีบุญเรือง จังหวัดหนองบัวลำภู ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน80/80
2. เพื่อหาค่าดัชนีประสิทธิผลของชุดการจัดการเรียนรู้ วิชาพระพุทธศาสนา
เรื่องพระธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนหนองแกสระแก้ววิทยา อำเภอศรีบุญเรือง จังหวัดหนองบัวลำภู
3. เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดการจัดการเรียนรู้วิชาพระพุทธศาสนา
เรื่องพระธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนหนองแกสระแก้ววิทยา อำเภอศรีบุญเรือง จังหวัดหนองบัวลำภู กลุ่มประชากรตัวอย่างในการวิจัยครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษา
ปีที่ 2 โรงเรียนหนองแกสระแก้ววิทยา อำเภอศรีบุญเรือง จังหวัดหนองบัวลำภู จำนวน 34 คน โดยเลือกแบบเฉพาะเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ประกอบด้วย ชุดการจัดการเรียนรู้วิชาพระพุทธศาสนา เรื่องพระธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนหนองแกสระแก้ววิทยา อำเภอศรีบุญเรือง จังหวัดหนองบัวลำภู จำนวน 10 ชุด แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน แบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนต่อชุดการจัดการเรียนรู้วิชาพระพุทธศาสนา เรื่องพระธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนหนองแกสระแก้ววิทยา อำเภอศรีบุญเรือง จังหวัดหนองบัวลำภู สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การหาประสิทธิภาพของชุดการจัดการเรียนรู้ตามเกณฑ์ 80/80 การหาค่าดัชนีประสิทธิผลของชุดการจัดการเรียนรู้ หรือ E.I.
(The Effectiveness Index) แบบวัดความพึงพอใจแบบมาตราส่วนประมาณค่า
ผลการวิจัย พบว่า
1. ชุดการจัดการเรียนรู้ วิชาพระพุทธศาสนา เรื่องพระธรรม ชั้นมัธยมศึกษา
ปีที่ 2โรงเรียนหนองแกสระแก้ววิทยา อำเภอศรีบุญเรือง จังหวัดหนองบัวลำภู ที่พัฒนาขึ้นตามเกณฑ์ 80/80 มีประสิทธิภาพ ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนด เท่ากับ 82.99/84.99 สูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานที่ตั้งไว้
2. ชุดการจัดการเรียนรู้วิชาพระพุทธศาสนา เรื่องพระธรรม ชั้นมัธยมศึกษา
ปีที่ 2โรงเรียนหนองแกสระแก้ววิทยา อำเภอศรีบุญเรือง จังหวัดหนองบัวลำภู มีค่าดัชนีประสิทธิผลเท่ากับ .7567 หรือคิดเป็นร้อยละ 75.67 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ยอมรับได้ แสดงให้เห็นว่าชุดการจัดการเรียนรู้ที่ผู้วิจัยพัฒนาขึ้นมีประสิทธิผลเชื่อถือได้
3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนรู้ด้วยชุดการจัดการเรียนรู้
วิชาพระพุทธศาสนา เรื่องพระธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนหนองแกสระแก้ววิทยา
อำเภอศรีบุญเรือง จังหวัดหนองบัวลำภู อยู่ในระดับมากที่สุด ( = 4.31)
ขอขอบคุณสำหรับความรู้และประสบการณ์ที่มาเล่าสู่กันฟัง
อย่าลืมมาคอมเม้นให้ผมด้วยนะคับขอบคุณคับ