การสอน
แนวคิด
การสอนแบบโครงงานเป็นการเปิดโอกาสให้ผู้เรียน เรียนรู้เรื่องใดเรื่องหนึ่งตามความสนใจของผู้เรียนอย่างลุ่มลึก โดยผ่านกระบวนการหลักคือ กระบวนการแก้ปัญหา ผู้เรียนจะเป็นผู้ลงมือปฏิบัติเพื่อค้นหาคำตอบด้วยตนเอง จึงเป็นการเรียนรู้จากการได้มีประสบการณ์ตรงจากแหล่งเรียนรู้
โครงงานที่ชนะเลิศระดับเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานีเขต 2 ปีการศึกษา 2549
คณะผู้จัดทำ
๑ น.ส.สุดารัตน์ จวงพลงาม
๒ ด.ญ.วรรณวิภา บุญเรือง
๓ ด.ญ.ชไมพร เขียวสะอาด
ครูที่ปรึกษา
นายสว่าง ประทาสู
โรงเรียนบ้านนาพิน อำเภอตระการพืชผล จังหวัดอุบลราชธานี
แข่งขันวันที่ 22 เดือน มกราคม พ.ศ. 2550 ณ โรงเรียนเขมราฐพิทยาคม
บทคัดย่อ
การนวดแผนไทย และการอบสมุนไพร เป็นการบำบัดรักษาโรคอย่างหนึ่ง ซึ่งบรรพบุรุษไทยเรารู้จักและใช้มาเป็นเวลาหลายร้อยปี ในปัจจุบันนี้กำลังเป็นที่นิยมของคนทั่วไป แต่การที่จะหาวิทยากรดี ๆ และคนที่สนใจเรียนอย่างจริงจังมีน้อย
บ้านนาพินมีวิทยากรที่มีความรู้ความสามารถเป็นอย่างดี ข้าพเจ้าและสมาชิกในกลุ่มเห็นว่าน่าจะอนุรักษ์ภูมิปัญญานี้ไว้ เพราะนอกจากจะรักษาภูมิปัญญาของบรรพบุรุษไม่ให้สูญหายแล้ว ยังสามารถใช้บรรเทาความเมื่อยล้าให้กับคุณพ่อคุณแม่หลังท่านเลิกงาน และสามารถหารายได้จากการนวดหลังเลิกเรียนอีกด้วย