คุณสมบัติที่สำคัญของหัวหน้าภาค

ช่วงนี้ ภาควิชากำลังสรรหาหัวหน้าภาคคนใหม่ ดิฉันถามตัวเองว่า อยากได้หัวหน้าภาคแบบไหน? นั่งนึกอยู่พักใหญ่ แล้วก็เขียนออกมาเป็นคุณสมบัติได้ดังนี้ตามแนวความคิดของการจัดการความรู้

สามารถให้ความร่วมมือและพร้อมทำงานร่วมกับทีมผู้บริหารของคณะได้เป็นอย่างดี
มีวิสัยทัศน์ที่มุ่งเน้นการพัฒนางาน พัฒนาคน และพัฒนาภาควิชา
มีความพร้อมที่จะทุ่มเทให้กับงานบริหารได้อย่างเต็มที่
มีประสบการณ์ในด้านงานบริหารงานได้อย่างเป็นระบบ
มุ่งเน้นการทำงานเป็นทีมโดยไม่แบ่งฝักแบ่งฝ่าย
สามารถสร้างบรรยากาศการทำงานให้มีความเอื้ออาทร ช่วยเหลือเกื้อกูล และการชื่นชมซึ่งกันและกัน
มีภาวะผู้นำและมีทักษะในการอำนวยงานให้เกิดการทำงานร่วมกันด้วยใจ สามารถกระตุ้นและเอื้ออำนวยให้งานดำเนินได้โดยสะดวก โดยไม่ใช้อำนาจในการสั่งการ หรือ ลงมือกระทำงานแทนเสียเอง
มีทักษะในการสื่อสารให้เกิดการบรรลุเป้าหมาย ท่ามกลางความแตกต่างอันหลากหลายของข้อคิดเห็น ความรู้ และ ความสามารถ ของผู้ร่วมงานทั้งภายในและภายนอกคณะ
มีความรู้ความสามารถเป็นที่ยอมรับในแวดวงคณาจารย์และบุคลากรทั้งภายในและภายนอกคณะ

เขียนใน GotoKnow โดย ดร. จันทวรรณ ปิยะวัฒน์
ใน ทำบ้านให้เป็นวัด

คำสำคัญ (Tags): #การจัดการความรู้#psu

หมายเลขบันทึก: 20931เขียนเมื่อ 26 มีนาคม 2006 14:49 น. ()แก้ไขเมื่อ 17 สิงหาคม 2013 10:32 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่าน

ความเห็น (10)

mitochondria

เขียนเมื่อ 26 มีนาคม 2006 21:36 น. ()

ถามเล่นๆ อย่าซีเรียสนะครับ ว่า มีมั้ยครับ คนที่มีคุณสมบัติครบทั้ง 9 ข้อตามที่อาจารย์คิด

จันทวรรณ

เขียนเมื่อ 26 มีนาคม 2006 22:57 น. ()

ไม่มีใครมีคุณสมบัติอยู่ครบทุกข้อคะ (ยิ่งตัวดิฉันเองยิ่งห่างไกลเข้าไปใหญ่) แต่ดิฉันเชื่อว่า คนที่ดิฉันเลือกไว้ในใจมีศักยภาพในการเรียนรู้และพร้อมที่จะปรับปรุงพัฒนาตนเองอยู่เสมอ เพื่อเป็นหัวหน้าภาคสำหรับองค์กรแห่งการเรียนรู้คะ :)

sompornp

เขียนเมื่อ 27 มีนาคม 2006 00:57 น. ()

อีกสักข้อดีไหมอาจารย์ กำลัง hit and hot ในขณะนี้ คือ พึงมีคุณธรรม จริยธรรม ธรรมภิบาลในการบริหารตน บริหารคน บริหารงาน

จันทวรรณ

เขียนเมื่อ 27 มีนาคม 2006 03:04 น. ()

ขอบคุณคะคุณ sompornp ดิฉันลืมไปเลยคะ :)

mitochondria

เขียนเมื่อ 27 มีนาคม 2006 08:58 น. ()

ถ้าอย่างนั้น แต่ละคนก็จะมีคุณสมบัติเพียงบางข้อ และขาดไปในบางข้อ แล้วอาจารย์จะมีเกณฑ์ในการเลือกอย่างไรครับ หรือว่าคิดในใจว่าคุณสมบัติในแต่ละข้อถ่วงน้ำหนัก ว่าจะให้คะแนนเท่าไหร่ อย่างเช่นข้อจริยธรรม ให้คะแนนมากหน่อย หรือข้อประสบการณ์อาจให้คะแนนน้อยหน่อย แล้วเลือกคนที่ได้คะแนนมากที่สุดอะไรทำนองนี้

ผมอาจจะเคยชินกับแนวคิดในเชิงวิทยาศาสตร์ ที่ต้องมีตัวเลขหรือวิธีการทางวิทยาศาสตร์ในการยืนยัน บางครั้งก็เลยอ่านบทความอีกหลายๆบทความที่เขียนในเชิงปรัชญาได้ไม่เข้าใจนัก จะเรียกว่า ไม่ get ก็ได้ ในหลายๆบทความอยากเข้าไปร่วมแสดงความคิดเห็น แต่พอเขียนไปแล้วรู้สึกว่ามันจะเป็นกินก๋วยเตี๋ยวกับไข่เจียวยังไงก็ไม่รู้ สุดท้ายก็เลยเงียบดีกว่า

จันทวรรณ

เขียนเมื่อ 27 มีนาคม 2006 12:20 น. ()

เนื่องจาก ครั้งนี้มี choice ให้เลือกแค่สองคะ ดิฉันคงใช้วิธีตอบ yes/no ก่อนคะ ใครมีมากกว่ากัน คนนั้นก็เอาไปก่อน เพราะดิฉันมองว่าสำคัญเกือบเท่าๆ กันหมดทุกข้อคะ แต่ก็จะมี weight บ้างเล็กน้อย

ส่วนข้อจริยธรรมนั้นวัดยากคะ ยิ่งดิฉันมีประสบการณ์ในคณะนี้ไม่มากนัก ก็ยิ่งทำให้พิจารณาข้อจริยธรรมยากขึ้นคะ แต่ส่วนใหญ่ข้าราชการทุกคนก็มีจริยธรรมอยู่ดีพอสมควรแล้วคะ เพราะหากทำอะไรแผลงไปก็มีสิทธิ์หลุดจากอาชีพได้ง่ายๆ นี่คะ

ข้อที่ดิฉันว่าสำคัญที่สุดคือข้อแรกคะ เพราะถ้านายท้ายเรือนำนาวาออกล่องทะเลแล้ว ลูกเรือมัวค่อยจะทำให้เรือล่ม สุดท้ายเรือทั้งลำก็อาจจะล่มได้คะ