การสำรวจสภาพแวดล้อมในแหล่งนำ

       พื้นท่ใกล้โรงเรียน มีลำนำไหลผ่านสองฝั่งมีการทำเกษตรให้นักเรียนได้เรียนรู้สภาพแวดล้อม โดยการสำรวจสัตว์เล็กนำจืด  โดยแบ่งกลุ่มออกปฏิบัติ ตามกระบวนการท่วางแผนเอาไว้  แหล่งไหนมีสัตว์เล็กนำจืดหลายประเภทแสดงว่าท่จุดนั้นเป็นบ้านท่ดีของสัตว์เหล่านั้น แต่จุดไหนไม่พบสัตว์เลยจุดนั่นแหละ แสดงว่ามลพิษจากสารเคมีในการทำเกษตรในพืชไร่ถูกปล่อยลงแม่นำ ซึ่งนั่นหมายถึงผลกระทบต่อสภาพแวดล้อมเป็นอย่างยิ่งในท้องถิ่นนั้นๆ เมื่อดำเนินการสำรวจเรียนร้อยให้นักเรียนจำแนกสัตว์ท่พบและวาดรูปประกอบพร้อมอธิบาย

     การเรียนการสอนแบบการสำรวจ นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติจริงทำให้เด็กเข้าใจ มีประสบการณ์ในการเรียนรู้และจดจำได้นานยิ่งขึ้นเด็กได้เรียนและได้วิเคราะห์ว่าสาเหตมาจากไหน และเกิดอะไรขึ้นเด็กก็จะได้สืบเสาะค้นหาในขั้นต่อไป.