หน้าแรก
สมาชิก
มัยสุรี
สมุด
การพัฒนาหลักสูตรแ...
สมองกับการเรียนรู้
มัยสุรี
มัยสุรี ไหม หยีมะเหร็ม
สมุด
บันทึก
อนุทิน
ความเห็น
ติดต่อ
สมองกับการเรียนรู้
ใครเรียนด้วยสมอง
บ่อยครั้งคนเราไม่เข้าใจตัวเอง เพราะเราลืมนึกไปว่า มีผู้สั่งเราอีกทีหนึ่ง เขาคือสมองของเรานั่นเอง การเรียนรู้ต้องใช้สมองอย่างไร วัยเด็กเป็นวัยที่สมองพัฒนาและเรียนรู้ได้ดีที่สุด เสียดายการเลี้ยงเด็กเล็กเน้นเพียงกินอิ่ม นอนหลับ ปลอดภัย ผู้เลี้ยงไม่เข้าใจว่าการพัฒนาสมองในวัยเด็กควรทำอย่างไร(วิทยากร เชียงกูล) การเรียนรู้ของสมอง เกิดตั้งแต่เริ่มเก็บความจำ ซึ่งหากข้อมูลที่ผ่านเข้ามาไม่โดดเด่นหรือน่าสนใจ ก็จะจำระยะสั้น แล้วเลือนลางไปในที่สุดส่วนความจำระยะยาวนั้นเมื่อสมองแปลงข้อมูลที่เข้ามาเป็นภาพในใจ กระบวนการนี้ จะทำให้เกิดปฏิกริยาของสารเคมีในสมองที่มีประโยชน์ต่อการงอกงามของสมองและมีการงอกงามของเส้นใยประสาทเพิ่มขึ้น การจำข้อมูลได้นั้นร่างกายต้องอย่ในสภาพท่พร้อมเปิดรับ คือผ่อนคลาย ความจำจะจำได้ดีเมื่อคลื่นสมองอยู่ในย่านความถี่ต่ำ ทำงานเชื่อมโยงระหว่างซีกซ้ายกับซีกขวาและสมองได้รับน้ำ ออกซิเจน และพลังงานเพียงพอ(บริพัตร ณ อยุธยา,2549) ผู้เรียนจึงควรเรียนรู้วิธีการบริหารสมองเพื่อเตรียมพร้อมก่อนการเรียนรู้โดยมีครูเป้นผู้กระตุ้นการเตรียมพร้อมและกระตุ้นการเรียนรู้
เขียนใน
GotoKnow
โดย
มัยสุรี
ใน
การพัฒนาหลักสูตรและการสอน
คำสำคัญ (Tags):
#สมอง
หมายเลขบันทึก: 203697
เขียนเมื่อ 27 สิงหาคม 2008 00:04 น. (
)
แก้ไขเมื่อ 12 กุมภาพันธ์ 2012 01:46 น. (
)
สัญญาอนุญาต:
จำนวนที่อ่าน
จำนวนที่อ่าน:
ความเห็น (1)
มัยสุรี
เขียนเมื่อ 27 สิงหาคม 2008 00:05 น. (
)
สมองของเรา
ชื่อ
อีเมล
เนื้อหา
จัดเก็บข้อมูล
หน้าแรก
สมาชิก
มัยสุรี
สมุด
การพัฒนาหลักสูตรแ...
สมองกับการเรียนรู้
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID
@gotoknow
สงวนลิขสิทธิ์ © 2005-2023 บจก. ปิยะวัฒนา
และผู้เขียนเนื้อหาทุกท่าน
นโยบายความเป็นส่วนตัว (Privacy Policy)
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท