1. วิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล
2. ศึกษาหลักสูตร
3. กำหนดคำศัพท์ 1 คำ
4. เขียนพยัญชนะทีละตัวของคำศัพท์นั้น พร้อมฝึกนักเรียนอ่านออกเสียงจนครบทุกพยัญชนะของคำที่กำหนด
5. เทียบพยัญชนะ สระ ภาษาอังกฤษ กับพยัญชนะ สระ ภาษาไทย
6. ฝึกนักเรียนอ่านคำของคำศัพท์คำนั้น
7. ฝึกนักเรียนหาความหมายของคำ
8. ใช้แบบฝึกทักษะการเขียนคำศัพท์โดยใช้อักษรเส้นประ โดยใช้คำศัพท์นั้น และใช้วิธีลดพยัญชนะของคำทีละตัว จนกระทั่งไม่มี และให้ผู้เรียนฝึกเขียนคำศัพท์
9. สอนการพูดประโยคของคำศัพท์คำนั้น ๆ เช่น This is a head. This is my head
10. ประเมินผลคำศัพท์
ไม่มีความเห็น