ตนเองได้สอนวิชาภาษาไทยค่ะ ซึ่งเมื่อครั้งไปเรียนต่อในระดับปริญญาโทสาขาหลักสูตรและการสอนเราก็ไปพบครูที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์ที่น่ารัก ใจดี ถ่ายทอดวิทยายุทธทางด้านการจัดการเรียนรู้ทางพหุปัญญาให้มาติดตัว นำมาใช้แล้วดีมาก ๆ ค่ะ
ทฤษฎีพหุปัญญาเป็นแนวคิดของโฮเวิร์ด การ์ดเนอร์(Howard Gardner. 1987 : 1 , อ้างถึงใน เยาวพา เดชะคุปต์. 2544 : 15 – 19) ซึ่งจำแนกความสามารถหรือปัญญา (Intelligence) ของมนุษย์อย่างน้อย 8 ด้าน คือ ด้านภาษา (Verbal /Linguistic Intelligence) ด้านตรรกะและ คณิตศาสตร์ (Logical / Mathematical Intelligence) ด้านเคลื่อนไหว (Bodily /Kinsthetic Intelligence) ด้านดนตรี/จังหวะ (Musical Intelligence) ด้านมิติสัมพันธ์ (Spatial Intelligence )ด้านการเข้าใจ ตนเอง ( Interpersonal Intelligence ) ด้านมนุษยสัมพันธ์ (Intrapersonal Intelligence) และด้านการรอบรู้ธรรมชาติ ( Natural Intelligence ) โดยความสามารถหรือปัญญาดังกล่าวของบุคคลแต่ละคนแต่ละด้านไม่เท่ากัน แต่ก็สามารถพัฒนาได้และความสามารถทั้ง 8 ด้าน มีความเชื่อมโยงประสานกัน หากพัฒนาความสามารถด้านหนึ่งความสามารถด้านอื่นก็จะพัฒนาขึ้นอีกด้วยค่ะ รายะอียดเพิ่มเติมของปัญญาแต่ละด้านค่ะ
1. ความสามารถด้านภาษา (Verbal / Linguistic Intelligence) คือความสามารถในการใช้ภาษา
2. ความสามารถด้านตรรกะและคณิตศาสตร์ (Logical / Mathematical Intelligence) คือความสามารถในการใช้ตัวเลข
3. ความสามารถด้านเคลื่อนไหว (Bodily / Kinesthetic Intelligence) คือ ความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อและความสามารถในการใช้ร่างกายของตนเองแสดงความคิด ความรู้สึก
4. ความสามารถด้านดนตรี/จังหวะ (Musical Intelligence) คือความสามารถทางด้านดนตรี รวมถึงความไวในเรื่องของจังหวะ ทำนอง เสียง ตลอดจนความสามารถในการเข้าใจและวิเคราะห์ดนตรี
5. ความสามารถด้านมิติสัมพันธ์ (Spatial Intelligence) คือความสามารถใน การมองเห็นพื้นที่ สามารถปรับปรุงและคิดวิธีการใช้เนื้อที่ได้ดี ความไวต่อสี เส้น รูปร่าง เนื้อที่ การมองเห็นและแสดงออกเป็นรูปร่างถึงสิ่งที่มองเห็นและความคิดเกี่ยวกับพื้นที่
6. ความสามารถด้านการเข้าใจตนเอง (Interpersonal Intelligence) คือ ความสามารถในการรู้จักตนเอง มีความรู้เท่าทันอารมณ์ ความคิด ความปรารถนาของตน มีความสามารถที่จะฝึกตนเอง เข้าใจตนเอง และ ความนับถือตนเอง
7. ความสามารถด้านมนุษยสัมพันธ์ (Intrapersonal Intelligence) คือความสามารถในการเข้าใจ อารมณ์ ความรู้สึก ความคิดและเจตนาของผู้อื่น สามารถตอบสนองและมีปฎิสัมพันธ์กับผู้อื่นได้เหมาะสมและมีประสิทธิภาพ
8. ความสามารถด้านการรอบรู้ธรรมชาติ (Natural Intelligence) คือความสามารถในการเข้าใจเกี่ยวกับธรรมชาติตรอบตัวอย่างลึกซึ้งสามารถดูแลให้คงอยู่ คาดคะเนสิ่งที่เกิดขึ้นและการปรับเปลี่ยนสิ่งรอบตัวรองรับความเปลี่ยนแปลงที่จะเกิดขึ้น