สอนให้สนุก

     ตนเองได้สอนวิชาภาษาไทยค่ะ ซึ่งเมื่อครั้งไปเรียนต่อในระดับปริญญาโทสาขาหลักสูตรและการสอนเราก็ไปพบครูที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์ที่น่ารัก ใจดี ถ่ายทอดวิทยายุทธทางด้านการจัดการเรียนรู้ทางพหุปัญญาให้มาติดตัว นำมาใช้แล้วดีมาก ๆ ค่ะ
     ทฤษฎีพหุปัญญาเป็นแนวคิดของโฮเวิร์ด  การ์ดเนอร์(Howard  Gardner. 1987 : 1 , อ้างถึงใน เยาวพา  เดชะคุปต์. 2544  : 15 – 19)  ซึ่งจำแนกความสามารถหรือปัญญา (Intelligence) ของมนุษย์อย่างน้อย  8  ด้าน  คือ ด้านภาษา (Verbal /Linguistic  Intelligence)  ด้านตรรกะและ คณิตศาสตร์  (Logical /  Mathematical  Intelligence)  ด้านเคลื่อนไหว (Bodily /Kinsthetic Intelligence)  ด้านดนตรี/จังหวะ  (Musical  Intelligence)  ด้านมิติสัมพันธ์   (Spatial  Intelligence  )ด้านการเข้าใจ    ตนเอง ( Interpersonal Intelligence ) ด้านมนุษยสัมพันธ์ (Intrapersonal  Intelligence)  และด้านการรอบรู้ธรรมชาติ ( Natural Intelligence ) โดยความสามารถหรือปัญญาดังกล่าวของบุคคลแต่ละคนแต่ละด้านไม่เท่ากัน  แต่ก็สามารถพัฒนาได้และความสามารถทั้ง  8  ด้าน  มีความเชื่อมโยงประสานกัน หากพัฒนาความสามารถด้านหนึ่งความสามารถด้านอื่นก็จะพัฒนาขึ้นอีกด้วยค่ะ  รายะอียดเพิ่มเติมของปัญญาแต่ละด้านค่ะ
                        1.  ความสามารถด้านภาษา  (Verbal  /  Linguistic  Intelligence)  คือความสามารถในการใช้ภาษา

                       2. ความสามารถด้านตรรกะและคณิตศาสตร์ (Logical / Mathematical   Intelligence)  คือความสามารถในการใช้ตัวเลข

                       3. ความสามารถด้านเคลื่อนไหว (Bodily  / Kinesthetic  Intelligence)  คือ        ความสามารถในการใช้กล้ามเนื้อและความสามารถในการใช้ร่างกายของตนเองแสดงความคิด  ความรู้สึก 

                       4. ความสามารถด้านดนตรี/จังหวะ (Musical   Intelligence)   คือความสามารถทางด้านดนตรี  รวมถึงความไวในเรื่องของจังหวะ ทำนอง เสียง ตลอดจนความสามารถในการเข้าใจและวิเคราะห์ดนตรี

                       5. ความสามารถด้านมิติสัมพันธ์ (Spatial  Intelligence)  คือความสามารถใน        การมองเห็นพื้นที่ สามารถปรับปรุงและคิดวิธีการใช้เนื้อที่ได้ดี ความไวต่อสี เส้น รูปร่าง เนื้อที่   การมองเห็นและแสดงออกเป็นรูปร่างถึงสิ่งที่มองเห็นและความคิดเกี่ยวกับพื้นที่

                       6. ความสามารถด้านการเข้าใจตนเอง (Interpersonal Intelligence) คือ                ความสามารถในการรู้จักตนเอง มีความรู้เท่าทันอารมณ์  ความคิด ความปรารถนาของตน               มีความสามารถที่จะฝึกตนเอง   เข้าใจตนเอง   และ ความนับถือตนเอง

                        7. ความสามารถด้านมนุษยสัมพันธ์  (Intrapersonal  Intelligence) คือความสามารถในการเข้าใจ  อารมณ์  ความรู้สึก ความคิดและเจตนาของผู้อื่น สามารถตอบสนองและมีปฎิสัมพันธ์กับผู้อื่นได้เหมาะสมและมีประสิทธิภาพ 

                        8. ความสามารถด้านการรอบรู้ธรรมชาติ   (Natural   Intelligence) คือความสามารถในการเข้าใจเกี่ยวกับธรรมชาติตรอบตัวอย่างลึกซึ้งสามารถดูแลให้คงอยู่ คาดคะเนสิ่งที่เกิดขึ้นและการปรับเปลี่ยนสิ่งรอบตัวรองรับความเปลี่ยนแปลงที่จะเกิดขึ้น