การพัฒนาคุณธรรมจริยธรรม
ประสบการณ์ในเรื่องการสอนคุณธรรมจริยธรรม ยกตัวอย่างนักเรียนห้องป. 6/2 โรงเรียนบ้านหนองกุงน้อยเป็นเด็กนักเรียนที่มีผลการเรียนตำในการสอนจึงใช้หลักจิตวิทยา หลักคุณธรรม โดยใช้ การนั้งสมาธิก่อนเรียนช่วยนั้น และสิ่งที่ข้าพเจ้าได้พบเห็นหลังจากที่ใช้หลักคุณธรรมนี้ในการจัดการเรียนการสอนเด็กนักเรียนมีสมาธิ ตั้งใจเรียนจิตใจไม่วอกแวก อธิบายครั้งเดียวนักเรียนทำได้ตรงตามเป้าหมายทุกอย่าง ขอให้คุณครูลองใช้ดูนะคะ
