เรื่องเล่าวิชาฟิสิกส์
เรื่องเล่า
วิชาฟิสิกส์
วิชาฟิสิกส์เป็นวิชาที่นักเรียนส่วนใหญ่มีความรู้สึกว่ายาก ถึงแม้ว่าจะไม่ได้สัมผัสกับตัวเองแต่ได้ยินรุ่นพี่เล่าต่อกันมา ทำให้นักเรียนมีเจตคติที่ไม่ดีต่อวิชาฟิสิกส์ ทั้งนี้เมื่อได้มาเรียนด้วยตนเอง ความรู้สึกต่อต้านจึงเกิดขึ้น นักเรียนบางคนไม่พยายามที่จะเรียนรู้วิชาฟิสิกส์เท่าที่ควร แต่ด้วยความเป็นครู ต้องการให้นักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อวิชาฟิสิกส์และพร้อมที่จะเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ จึงใช้วิธีการสอนแบบต่าง ๆ
วิธีที่ใช้ได้ดีพอสมควร มีรายละเอียดดังต่อไปนี้
1. ให้นักเรียนศึกษาเรื่องที่จะเรียนมาก่อนล่วงหน้า
2. ครูให้ความรู้พร้อมทั้งยกตัวอย่างประกอบ โดยนักเรียนมีส่วนร่วมในการคิดหาคำตอบจากโจทย์ตัวอย่าง
3. ให้นักเรียนที่สามารถหาคำตอบได้ออกมาแสดงวิธีคิดบนกระดาน ครูตรวจคำตอบและอธิบายให้นักเรียนฟังอีกครั้งเพื่อความเข้าใจมากยิ่งขึ้น พร้อมทั้งครูกล่าวชมเชยและให้เพื่อน ๆ ปรบมือให้กับนักเรียนที่อาสาออกมาทำโจทย์บนกระดาน
4. ครูให้แบบฝึกหัด และนักเรียนทำแบบฝึกหัดที่ครูกำหนดให้ด้วยตนเองก่อน ถ้าไม่เข้าใจให้ถามเพื่อนหรือครู โดยครูให้คำแนะนำนักเรียนเป็นรายบุคคลเมื่อมีคำถาม
วิธีที่กล่าวมาข้างต้นถึงแม้จะดูเหมือนเป็นการเสียเวลา แต่ผลที่ออกมาก็ถือว่าคุ้มค่า เพราะนักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อวิชาฟิสิกส์มากขึ้น มีความกล้าที่จะคิดหาคำตอบด้วยตนเองมากขึ้น โดยไม่ต้องรอให้ครูเฉลยหรือลอกคำตอบจากเพื่อน ส่งผลให้ผลการสอบของนักเรียนมีคะแนนสูงขึ้นด้วย
|
|
ความเห็น (4)
เสียเวลาก็จริง แต่ความสำเร็จคุ้มค่านะคะ
มีวิธีสอนที่ดีนะ
ขอให้กำลังใจในการทำงาน ใช้ความอดทน เกิดกุศลในการทำงานแต่ละวันค่ะ
คืนนี้ทำอะไรดีเอ่ย สู้ๆๆๆๆๆๆๆๆๆๆ