เกณฑ์มาตรฐานการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม
มาตรฐานที่ 1 จัดห้องควบคุมการรับและส่งสัญญาณดาวเทียมให้เหมาะสมและเอื้ออำนวยต่อการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ และพัฒนาทักษะของผู้เรียน มาตรฐานที่ 2 จัดห้องเรียนทางไกลผ่านดาวเทียมให้เหมาะสมและเอื้ออำนวยต่อการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ และพัฒนาทักษะของผู้เรียน มาตรฐานที่ 3 โรงเรียนมีการบริหารจัดการ การศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างเป็นระบบและมีประสิทธิภาพ มาตรฐานที่ 4 โรงเรียนมีแผนการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม มาตรฐานที่ 5 โรงเรียนประสานความร่วมมือกับทุกฝ่าย เพื่อพัฒนาการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม มาตรฐานที่ 6 วางแผนการเรียนการสอนสอดคล้องกับสาระการเรียนรู้ตามคู่มือครูสอนทางไกลผ่านดาวเทียม ความต้องการของโรงเรียนและท้องถิ่น มาตรฐานที่ 7 จัดหรือปรับปรุงการเรียนการสอน เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการคิด การปฏิบัติจริง การประเมินผล เพื่อปรับปรุงการเรียนการสอนให้สอดคล้องและส่งเสริมคุณภาพของผู้เรียน ครอบครัว และชุมชน มาตรฐานที่ 8 มีสื่อประกอบการเรียนรู้สำหรับนักเรียนอย่างหลากหลาย มาตรฐานที่ 9 จัดหรือปรับปรุงการเรียนการสอนทางไกลผ่านดาวเทียมเพื่อปลูกฝังให้นักเรียนแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง มาตรฐานที่ 10 จัดหรือปรับปรุงการเรียนการสอนให้นักเรียนได้พัฒนาความรู้ ความสามารถและความถนัดได้เต็มศักยภาพโดยเสริมจุดเด่น และแก้ไขจุดด้อยของนักเรียนเป็นรายบุคคล และรายกลุ่ม มาตรฐานที่ 11 จัดการเรียนการสอนตามสาระการเรียนรู้ โดยใช้การศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมเป็นแหล่งเรียนรู้ มาตรฐานที่ 12 จัดการเรียนการสอนโดยปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม อันจำเป็นในการดำรงชีวิตอย่างมีความสุข มาตรฐานที่ 13 ประเมินคุณภาพนักเรียนครบทุกด้าน ด้วยเครื่องมือและวิธีการที่เหมาะสมอย่างต่อเนื่อง มาตรฐานที่ 14 โรงเรียนใช้สื่อการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม เป็นเครื่องมือส่งเสริม และพัฒนาบุคลากรให้สามารถพัฒนาตนเอง พัฒนางานได้อย่างมีประสิทธิภาพและต่อเนื่อง มาตรฐานที่ 15 โรงเรียนประเมินผลการปฏิบัติงานอย่างเป็นระบบ มาตรฐานที่ 16 นักเรียนมีความสามารถในการแสวงหาความรู้ และมีนิสัยใฝ่เรียนรายการโทรทัศน์การศึกษาผ่านดาวเทียมของหน่วยงานอื่น ๆ
.................................................................................
แผนการสอนทางไกลผ่านดาวเทียมปี 2551