เลือกอย่างไหน ให้ใจสร้างสรรค์

 วันนี้ที่งานศูนย์พัฒนาQA_MSU ได้เชิญตัวแทนหน่วยงานสายสนับสนุน ชาว มมส กว่า  ๓๐ ท่าน มาร่วม แลกเปลี่ยนประสบการณ์ในการ เขียนรายงานการประเมินตนเองที่ชาว QA เรียกว่า SAR หรือ Self Assessment Report ตามแนวทาง ของ คณะกรรมการคณะการอุดมศึกษา หรือ สกอ เราใช้เวลากันราวสามชั่วโมงเต็มๆ

กิจกรรมเราเริ่มด้วย พาเข้า BAR โดยพี่นุช เพื่อสอบถามความคาดหวังของผู้เข้าร่วม "ลปรร" ไม่น่าเชื่อในการรวบรวมเอกสาร เราได้มาแค่ ๑๗ ท่าน ไม่ส่งราว ๑๔ ท่าน นี่เป็นกรณี ศึกษาอย่างหนึ่งของ "ความไม่เข้าใจ" ในการรวบรวมเอกสารที่เรียกว่า "หลักฐานเชิงประจักษ์ หรือ Evidence Base"

ขนาดขอกันสดสด ยังหาไม่ได้ เป็นกิจกรรม "สะท้อน"ให้เห็นความยากของการ รวบรวมเอกสารไงครับ หากเรารอรวบรวมเอกสารทั้งปีการศึกษา กว่าจะหาพบ กว่าจะหาให้ทัน กว่าหาให้ครบ ชีวิตย่อมสับสนแน่แน่ครับ

วันนี้ท่านกัมปนาท ได้เล่า How To หรือ วิธีการเขียน SAR ที่ดีครับ หลายท่านที่เคยสัมผัส "เข้าใจ" หลายๆท่านที่มาใหม่ "สับสน"

 กิจกรรมที่เรามานั่งทบทวนกันต่อไปที่อาจจะเป็นตัวช่วย เพื่อเสริมการพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา หลังจากทานราดหน้าหมี่กรอบร่วมกัน คือ

 กิจกรรม Lunch Talk เจาะลึก งานนี้ท่าน Jack รับอาสาครับ

 อีกกิจกรรมคือการสร้างตัวช่วยรุ่นใหม่ หรือ ToT version2 คุณอำนวยแห่ง QA_MSU โดยการสร้างเครือข่ายเพื่อนช่วยเพื่อนของหน่วยงานสายสนับสนุน งานนี้คงต้องดูกาละเทศะ ดูลมดูฟ้า หาบรรยากาศที่เหมาะๆสักราวสองคืน สามวันครับ เราจะนำ

 กิจกรรมที่สาม ตะติยัมปิ คือ กิจกรรม Mini_Workshop_IQA Personal Scorecard นำไปสู่ รายงานการประเมินตนเองรายบุคคล ซึ่งคุณไหมจะประสานงานจัดที่ห้อง ประชุม ๓ อาคารบรมราชกุมารี วันพุธที่ ๒๑ พฤษภาคม เต็มๆวันเลยครับ

 กิจสุดท้ายของเดือนนี้ คือ การประชุมกรรมการอำนวยการของการประกันคุณภาพ ระดับสถาบันในวันศุกร์ที่ ๓๐ พฤษภาคม งานที่พี่อิ๋วรับไป เราจะมีวาระที่สำคัญ คือ การรายงานผลการประเมินคุณภาพการศึกษา ของ มมส ประจำปี ๒๕๔๙ ให้กรรมการอำนวยการทราบและให้ท่านกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิได้สะท้อน หรือ เสนอแนวคิดเพื่อการพัฒนา

และ เพื่อเตรียมการประเมินของปีการศึกษา ๒๕๕๐ ระดับสถาบัน ในวันที่ ๒๔-๒๖ สิงหาคม ที่จะถึงนี้ครับ

JJ2008