ได้มีโอกาสนำเอารูปแบบการเรียนการสอนโดยใช้ Case Study มาใช้กับการสอนวิชาการจัดการทรัพยากรมนุษย์ โดยให้นักศึกษาในชั้นเรียนจำนวนประมาณ 40 คน แบ่งกลุ่มย่อยกลุ่มละประมาณ 5-7 คน ในแต่ละสัปดาห์จะให้แต่ละกลุ่มทำการวิเคราะห์กรณีศึกษาและออกมานำเสนอหน้าชั้นเรียน แล้วให้กลุ่มอื่นๆ ตั้งคำถาม ช่วยกันอภิปรายและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับกรณีศึกษา แล้วจึงให้นักศึกษาทุกกลุ่มช่วยกันสรุปประเด็นและความรู้ที่ได้จากการทำกรณีศึกษา โดยมีกิจกรรมเสริมต่างๆ เช่น การแข่งขันตอบปัญหา การแสดงบทบาทสมมติ แล้วในตอนท้ายผู้สอนจึงทำการเฉลยและสรุปเนื้อหาสาระสำคัญของเรื่องเป็นการปิดท้าย
จากการสังเกตพบว่า นักศึกษาให้ความสนใจและมีความกระตือรือร้นในการเรียนมากขึ้น มีการเตรียมตัวและการอ่านหนังสือก่อนเรียน สามารถนำเสนอ อภิปราย และแสดงความคิดเห็นได้ดีขึ้น และจากแบบสอบถามความคิดเห็นของนักศึกษา พบว่า นักศึกษาส่วนใหญ่เห็นว่าการใช้ Case Study และกิจกรรมเสริมต่างๆ ช่วยให้นักศึกษารู้สึกสนุกและสนใจการเรียนมากขึ้น รวมทั้งเกิดความเข้าใจ กล้าพูด กล้าแสดงความเห็นมากขึ้น
แต่อย่างไรก็ตามผู้สอนเห็นว่า การสอนโดยใช้ Case Study นี้ น่าจะเหมาะกับชั้นเรียนที่มีจำนวนนักศึกษาไม่มากนัก เพื่อให้นักศึกษาแต่ละคนสามารถแสดงความคิดเห็นได้อย่างทั่วถึง
Case Study นับว่ามีความสำคัญมากครับ ....เห็นด้วยเช่นกันครับ
เห็นด้วยครับ แล้วรีข้างล่างว่าไงบ้างครับ