เรียนรู้จากข้อสอบ

วิเคราะห์ปัญหาการเรียนของผู้เรียนจากการวิเคราะห์การทำข้อสอบที่ผ่านมาของผู้เรียนในหัวข้อนั้น  ว่าผู้เรียนมีจุดอ่อนจุดแข็งอย่างไร มีปัญหาอะไรที่ทำให้ทำข้อสอบได้คะแนนน้อย แล้วค่อยเชื่อมโยงสู่เนื้อหาการเรียนรู้ทีจะช่วยให้ผู้เรียนสามารถแก้ปัญหาการทำข้อสอบหัวข้อนั้นได้ และจัดการเรียนการสอนบนพื้นฐานความต้องการการเรียนรู้ของผู้เรียน