ตื้นเต้นและเรียนรู้ว่า การบันทึกเทปรายการคุณภาพรายการหนึ่งมีขั้นตอนที่ละเอียดอ่อนและท้าทายความสามารถของวิทยากรรับเชิญ ในการวางสีหน้าท่าทาง สื่อสารด้วยภาษาที่ง่าย มีประเด็นที่เห็นภาพชัดเจนในระยะเวลา 1 นาทีครึ่ง สร้างอารมณ์ให้รู้สึกว่าผู้ชมอยู่ข้างหน้าและต้องการนำประเด็นที่พูดไปใช้ได้อย่างเข้าใจและมีประโยชน์
ผมได้เรียนรู้กระบวนการทำงานของรศ.ดร.สายฤดี วรกิจโภคาทร และทีมงานคุณภาพ และยอมรับว่าการสร้างบรรยากาศให้เกิดความรู้ความเข้าใจในการถ่ายทอดเนื้อหาหรือข้อมูล "แบบสดๆ" ภายใต้แนวคิดเชิงวิชาการจากวิทยากร ผมเป็น "มือใหม่" ในการถ่ายทอดเนื้อหาเหล่านี้และหลายครั้งที่ต้องพยายามสื่อสารให้ได้ประเด็นที่เห็นภาพและเป็นรูปธรรมที่สอดคล้องกับสิ่งแวดล้อมและวิธีการเลี้ยงดูของผู้ปกครองให้เด็กมีความพร้อมทางร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ สังคม และจิตใจ
ยอมรับว่า "เครียดเล็กน้อย" ในการคิดวิเคราะห์เนื้อหาที่จะพูดภายในเวลาสั้นๆ แบบไม่มีพิธีการถามตอบแต่โชคดีที่รศ.ดร.สายฤดี วรกิจโภคาทร และทีมงานคุณภาพ มีประสบการณ์ในการตั้งโจทย์หรือประเด็นให้กับผม และปล่อยให้ผมค่อยนึกบทพูดเองอย่างต่อเนื่องพร้อมรอจังหวะสรุปจบใน 20 วินาทีสุดท้าย
แรกๆ เนื้อหากล่าวรวมๆ แบบนามธรรมมากไป จนบันทึกใหม่หลายครั้งเกือบ 9 ตอน แต่ได้ประเด็นที่ชัดเจนขึ้นประมาณ 5 ตอน และยังต้องนำมาตัดต่อให้อยู่ในเวลา 1 นาทีครึ่ง และเสริมบทของพิธีกรเพิ่มอีก 1 นาทีครึ่ง รวม 3 นาที เพื่อนำไปเผยแพร่ประมาณกลางเดือนมีนาคม ทางช่อง 11 ยังไม่กำหนดวันแน่นอน อยู่ในช่วงจันทร์ถึงศุกร์ เวลา 16.50-16.53 น.
ประเด็นที่ผมคิดว่าได้พยายามสื่อออกไปแล้ว ได้แก่
- ทำอย่างไรคุณพ่อคุณแม่จะตระหนักถึงการให้ลูกเรียนรู้ระบบการใช้ร่างกายและความรู้สึกอย่างฉับไว ตั้งแต่วัยเด็กเล็กจนถึงวัยเด็กเรียน
- ทำอย่างไรคุณพ่อคุณแม่จะส่งเสริมทักษะการเรียนและการเล่น ตามแนวคิดของกิจกรรมบำบัดพัฒนาทักษะชีวิต
- ทำอย่างไรคุณพ่อคุณแม่จะส่งเสริมกิจกรรมที่ทำให้ความฝันของลูกในการประกอบอาชีพเป็นจริง
- ทำอย่างไรคุณพ่อคุณแม่ถึงเลือกกิจกรรมการใช้ร่างกายที่เพิ่มความฉลาดของลูก
- ทำอย่างไรคุณพ่อคุณแม่ถึงเลือกการทำงานบ้านที่เพิ่มความฉลาดของลูก
รอติดตามชมและช่วยเผยแพร่แนวคิดกิจกรรมบำบัดสู่การพัฒนาศักยภาพของเด็กไทย ให้ฉลาดรู้และฉลาดคิดขณะทำกิจกรรมที่เป็นทักษะการดูแลตนเอง การเรียน การเล่น และการมีส่วนร่วมทางสังคม
