เทคโนโลยีทางการศึกษา

เทคโนโลยีสมัยใหม่เพื่อการศึกษาทุกระบบ

เทคโนโลยีและนวัตกรรมกับการจัดการศึกษา

           เทคโนโลยี เป็นการนำเอาแนวความคิด หลักการ เทคนิค ความรู้ ระเบียบวิธี กระบวนการ ตลอดจนผลผลิตทางวิทยาศาสตร์ทั้งในด้านสิ่งประดิษฐ์และวิธีปฏิบัติมาประยุกต์ใช้ในระบบงานเพื่อช่วยให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในการทำงานให้ดียิ่งขึ้นและเพื่อเพิ่มประสิทธฺภาพและประสิทธิผลของงานให้มีมากยิ่งขึ้น เทคโนโลยีอาจจัดประเภทได้ดังนี้ คือ 

           1. เทคโนโลยีทางการสอน เป็นการนำเอาสื่อประเภทต่างๆ เทคนิค วิธีการ วิธีระบบเพื่อการออบแบบการสอน และหลักการด้านจิตวิทยา สังคมศาสตร์และวิทยาศาสตร์กายภาพ รวมถึงการสื่อสารของมนุษย์มาใช้เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนการสอน

          2. นวัตกรรมการศึกษา หมายถึง ความคิดและวิธีปฏิบัติใหม่ๆที่ส่งเสริมให้กระบวนการทางการศึกษามีประสิทธิภาพ

การประยุกต์ทฤษฎีการเรียนรู้มาใช้ในเทคโนโลยีทางการศึกษาและการสอน

          การจัดการเรียนการสอนปัจจุบันได้นำทฤษฎีการเรียนรู้และหลักการแนวคิดทางเทคโนโลยี การศึกษาในทัศนะต่างๆมาใช้รวมกันอย่างผสมผสานเพื่อก่อให้เกิดคุณภาพของการสอนเทคโนโลยีทางการศึกษาการใช้วัสสดุอุปกรณ์เข้าช่วยในการจัดการเรียนการสอนได้มีบทบาทอย่างมากในการประยุกต์ใช้ทฤษฎีการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมสนับสนุการสอนให้การจัดการเรียนการสอนบรรลุจุดประสงค์ ทำให้เกิดความมั่นใจได้ว่าจะทำให้เกิดการเรียนรู้ได้ตามจุดประสงค์ของบทเรียนอย่างมีประสิทธิภาพ 4 ประการ คือ 1. ให้ผู้เรียนได้มีส่วนร่วมในการเรียนรู้ ด้วยความพึงพอใจ และเต็มใจ

     2. ให้ผู้เรียนได้รับข้อมูลย้อนกลับอย่างทันที ช่วยกระตุ้นผู้เรียนให้ต้องการเรียนรู้ต่อไป

     3. ให้ผู้เรียนได้รับการเสริมแรงด้วยการให้ประสบการณ์แห่งความสำเร็จด้วยความพอใจ

     4. ให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ตามขั้นตอน เรียนด้วยความสนใจ พอใจ และไม่เบื่อหน่าย