ขั้นที่ 11. ถอดมวลประสบการณ์จากนักเรียนศูนย์วิวัฒน์พลเมืองนักเรียนที่เข้ามาบำบัดในศูนย์ฯนื้ เป็นเพศหญิงที่มีอายุระหว่าง 15 – 44 ปี ปัญหามาจากหลายสาเหตุแต่ที่คล้ายๆกัน เช่น ปัญหาพ่อแม่แยกทางกัน พ่อแม่หย่าร้าง เศรษฐกิจไม่ดี การเอาอย่างเพื่อในด้านแฟชั่นและเครื่องอำนวยความสะดวก ไม่มีความอดทนในการประกอบอาชีพสุจริต มีความอยากลองอยากรู้ ชอบแสดงออกและอวดเก่งในด้านผิดๆ มีความสัมพันธ์กับเพศตรงข้าม มั่วสุมในสถานเริงรมย์ ในชุมชนมีแหล่งยาเสพติด การเลี้ยงดูที่ไม่ใส่ใจความรักความรู้สึกของลูก การตามใจลูกมากเกินไป 2. ฟังการบรรยายจากครูศูนย์วิวัฒน์พลเมืองการดำเนินงานในภาพรวมดำเนินงานโดยรับช่วงต่อจากสำนักงานคุมประพฤติ กระทรวงยุติธรรม เพื่อนำนักเรียนมาบำบัดและฟื้นฟูเป็นระยะเวลา 120 วัน เมื่อพ้นกำหนดจะถือว่าความผิดหมดไป แล้วส่งตัวนักเรียนกลับให้สำนักงานคุมประพฤติ ซึ่งในการเข้ามาบำบัด ฟื้นฟู นักเรียนมีฐานความผิด 4 ประการคือ 1.มีความผิดในการเป็นผู้เสพ 2.มีความผิดเป็นผู้เสพและมีไว้ในครอบครอง 3.มีความผิดเป็นผู้เสพ มีไว้ในครอบครองและจำหน่าย 4.มีความผิดเป็นผู้เสพและมีไว้เพื่อจำหน่าย ซึ่ง ในรุ่นนี้มีนักเรียนทั้งหมด 121 คน มีผู้ดูแลรับผิดชอบคือร้อยเอกวันชัย ศรีหาญ นอกจากนี้ ศูนย์ฯ ยังฝึกอาชีพให้กับนักเรียนซึ่งอย่างน้อยจะต้องมีอาชีพคนละ 1 อาชีพ โดยมีหน่วยงานภาครัฐให้การสนับสนุนคือ ศูนย์การศึกษานอกโรงเรียนและศูนย์พัฒนาฝีมือแรงงาน เช่น อาชีพนวดแผนไทย นวดฝ่าเท้า โดยนักเรียนในศูนย์ฯไม่ต้องเสียค่าใช้จ่ายใดๆทั้งสิ้น โดยคณะครูที่ดูแลจะใช้วิธีการที่ไม่รุนแรง ดังนั้นทุกคนจึงไม่คิดที่จะหนีไปก่อนระยะเวลาที่กำหนด ขั้นที่ 2 เข้ากลุ่มเพื่อจัดทำเวที Cops (แลกเปลี่ยนเรียนรู้) นักเรียนที่เข้ามาบำบัดในศูนย์ฯนื้ เป็นเพศหญิงที่มีอายุระหว่าง 15 – 44 ปี ปัญหามาจากหลายสาเหตุแต่ที่คล้ายๆกัน เช่น ปัญหาพ่อแม่แยกทางกัน พ่อแม่หย่าร้าง เศรษฐกิจไม่ดี การเอาอย่างเพื่อในด้านแฟชั่นและเครื่องอำนวยความสะดวก ไม่มีความอดทนในการประกอบอาชีพสุจริต มีความอยากลองอยากรู้ ชอบแสดงออกและอวดเก่งในด้านผิดๆ มีความสัมพันธ์กับเพศตรงข้าม มั่วสุมในสถานเริงรมย์ ในชุมชนมีแหล่งยาเสพติด การเลี้ยงดูที่ไม่ใส่ใจความรักความรู้สึกของลูก การตามใจลูกมากเกินไป สิ่งที่นักเรียนต้องการคือ1. อยากให้ภาครัฐและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องปราบปรามผู้ผลิตยา ผู้ค้าให้หมดไป <p style="margin: 0cm 0cm 0pt 90pt; text-indent: -18pt; tab-stops: list 90.0pt" class="MsoNormal">2. ปลูกจิตสำนึกให้เยาวชน ประชาชน เข้าใจถึงพิษภัยที่เกิดจากปัญหายาเสพติดและ</p> ให้ความช่วยเหลือ สนันสนุนในการสอดส่องดูแล ไม่เข้าไปข้องเกี่ยวกับยาเสพติดและให้ข้อมูลแก่หน่วยงานภาครัฐและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องในการป้องกันและแก้ไขยาเสพติด 3. อยากแยกตัวให้ห่างไกลจากสิ่งแวดล้อมและชุมชนเดิมซึ่งเป็นสิ่งยั่วยุ 4. อยากให้ครอบครัวให้ความรัก ความเข้าใจในความรู้สึกของนักเรียน ให้โอกาสกลับตัว ไม่ซ้ำเติม ไม่ว่าร้าย ขั้นที่ 3 ต่อยอดความรู้โดยการจัดทำเป็นบทความ / เรื่องเล่า / อื่นๆพร้อมข้อคิดของตนเองในเรื่องการจัดการศึกษาเพื่อแก้ปัญหายาเสพติด จากการไปศึกษากรณีศึกษาของศูนย์วิวัฒน์พลเมืองในครั้งนี้ได้ทอดประสบการณ์จากการฟังของครูฝึกและนักเรียนตัวอย่างเป็นเรื่องที่น่าสงสารมากสำหรับนักเรียนและผลกระทบคือคือครอบครัว สังคม เพราะเรื่องยาเสพติดเป็นปัญหาที่มีความรุนแรงมากขึ้นวิธีการในการนำเข้า ส่งจำหน่าย ที่รัดกุมกว่าเดิม ทำให้ยากแก่การป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดของหน่วยงานภาครัฐและหน่วยงานอื่นที่เกี่ยวข้อง ซึ่งจะเห็นได้จากมีข่าวการติดตามจับกุมผู้ผลิต ผู้ค้า ผู้จำหน่าย ตาหน้าหนังสือพิมพ์เป็นระยะๆ จากการจัดการความรู้เกี่ยวกับเรื่องยาเสพติดทำให้ทราบว่า สาเหตุาส่วนใหญ่เกิดจากปัญหาครอบครัว ( ครอบครัวแตกแยก พ่อแม่หย่าร้าง ขาดคนดูแล ) ปัญหาจากตัวเด็ก อยากทดลอง อยากเด่นขาดความรู้ อยากเป็นที่ยอมรับของเพื่อน ปัญหาการอบรมเลี้ยงดูที่ไม่ถูกวิธี(การใช้ความรุนแรงตบตี พูดจาหยาบคาย) ปัญหาความยากจน ปัญหาสิ่งแวดล้อมซึ่งเป็นพื้นที่เสี่ยงและเป็นแหล่งยาเสพติด คนในชุมชนส่วนใหญ่เป็นผู้ค้า ผู้จำหน่ายและผู้เสพ นอกจากนี้หน่วยงานภาครัฐและเจ้าหน้าที่ของรัฐก็กระทำผิดเสียเอง โดยมีส่วนช่วยให้ผู้ที่อยู่ในวงการยาเสพติดกระทำการต่างๆง่ายขึ้น เพื่อต้องการเพียงผลประโยชน์โดยไม่คำนึงถึงผลเสียที่จะเกิดขึ้นต่อประเทศชาติบ้านเมือง และกลุ่มผู้ติดยาเสพติด ยังคงมีความต้องการในการเสพยาเสพติดอย่างต่อเนื่อง ไม่ว่าจะมีการบำบัด ดูแล รักษาและฟื้นฟูดีอย่างไรก็ตาม เพราะเมื่อพวกเขากลับไปเขาก็จะกลับไปพบกับสภาพปัญหาแบบเก่าๆ และกลับเข้าสู่วงจรยาเสพติดต่อไป อย่างไรก็ตามหากครอบครัว ผู้ปกครอง ภาครัฐ และหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเอาจริงเอาจังในการป้องกัน แก้ไขปัญหายาเสพติด เชื่อว่า ยาเสพติดจะหมดไปจากสังคมไทยได้อย่างแน่นอน
บันทึก4
การจัดการความรู้ยาเสพติด
ความเห็น
ยังไม่มีความเห็น
บทความในวันเดียวกัน
supornpun · 20 ม.ค. 2551
นาย ประสิทธิ์ อุทธา · 20 ม.ค. 2551
นาง รัชนี จันทรอัมพร · 20 ม.ค. 2551
สุดสวย · 20 ม.ค. 2551
ผอ. karna serm thongend · 20 ม.ค. 2551
kiranandana · 20 ม.ค. 2551