ความคุ้นเคยและความไว้ใจ

ความคุ้นเคยและความไว้ใจ <p style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt" class="MsoNormal">การทำงานที่ทำสม่ำเสมอการทำบ่อยๆการทำซ้ำทำให้เกิดความไว้วางใจในระดับหนึ่งเหมือนเช่นกรณีที่เข้าไปทำกิจกรรมกับเด็กป่วยในรพ. การเข้าไปทำกิจกรรมนอกจากจะทำให้เด็กป่วยมีความสุขเพิ่มขึ้นและมีความกระตือรือร้นและรอคอยการเข้ามาทำกิจกรรมของอาสาสมัครเพราะเด็กป่วยมีความเชื่อใจในการทำกิจกรรมกับพี่ๆอาสาสมัครทำแล้วได้การเรียนรู้ได้ทำอะไรแปลกใหม่และมีการสร้างจิตนาการของตัวเองความสนุกรอยยิ้มและเสียงหัวเราะซึ่งเสียงหัวเราะและรอยยิ้มของเด็กป่วยเหล่านี้ทำให้ส่งผลไปยังผู้ปกครองของเด็กป่วยเหล่านั้นด้วยทำให้เกิดความไว้เนื้อเชื่อใจเข้ามาทักทานพุดคุยและเล่าเรื่องราวต่างๆให้อาสาสมัครฟังซึ่งก็เป็นการที่ผู้ปกครองต้องการคนที่รับฟังและระบายความรู้สึกต่างๆๆออกมาซึ่งก่อนหน้านั้นไม่รู้จะไปพูดคุยให้ใครฟังเพราะด้วยสภาพแวดล้อมไม่เอื้อต่อการเล่าหรือระบายเรื่องของตัวเองให้คนอื่นได้รับฟังเพราะทุกคนที่อยู่ในรพ. ก็เจอปัญหาไม่ต่างกันสักเท่าไหร่การได้เจอคนที่สามารถรับฟังและไว้ใจได้ระดับหนึ่งก็สามารถช่วยบรรเทาความรู้สึกที่เก็บไว้ได้บ้างได้ผ่อนคลายจากเรื่องที่หนักและเบาขึ้น</p>คนนอกเป็นตัวกระตุ้นในการเรียนรู้ <p style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt" class="MsoNormal">เหมือนที่หลายๆคนเคยพูดไว้ว่าเด็กจะเชื่อฟังคุณครูมากกว่าพ่อแม่มันอาจจะจริงสำหรับบางคนและไม่จริงสำหรับบางคนซึ่งโดยส่วนตัวแล้วคิดว่าเป็นเรื่องจริงเพราะเด็กป่วยที่เข้าไปทำกิจกรรมด้วยนั้นมีความนับถือในตัวอาสาสมัครมากระดับหนึ่งอาสาสมัครขอความช่วยเหลือหรือเห็นเด็กป่วยทำอะไรเด็กก็พร้อมที่จะทำและเรียนรู้ไม่ว่าจะเป้ฯการเรียนหนังสือเพราะผู้ปกครองกลัวเด็กจะเรียนไม่ทันเพื่อนที่โรงเรียนเพราะนอนรักษาตัวอยู่รพ.นานทำให้ขาดช่วงในการเรียนและพัฒนาความรู้ของเด็กซึ่งพ่อแม่ก็พยายามจะสอนและให้เด็กได้เรียนรู้แต่ก็ไม่ค่อยจะสำเร็จเท่าไหร่ผู้ปกครองเห็นว่าเด็กป่วยรักในตัวอาสาสมัครจึงอยากให้อาสาสมัครช่วยสอนบุตรหลานซึ่งผู้ปกครองคิดว่าบุตรหลานต้องเชื่อและทำตามอย่างแน่นอนซึ่งมันก็เป็นจริงอย่างที่ผู้ปกครองคาดคะเนไว้เด็กป่วยพร้อมที่จะเรียนรู้และมีความสุขกับสิ่งที่อาสาสมัครเข้าไปสอนซึ่งทำให้รู้ได้ว่าการที่มีคนนอกยอมรับและเห็นชอบในสิ่งที่ทำทำให้เด็กอยากเรียนรู้และมีความมั่นใจมากขึ้น</p>