หน้าแรก
สมาชิก
คุณครู บุญตา ราชวงษ์
สมุด
ยึดเด็กเป็นสำคัญ
คำถามกับการเรียนรู้
คุณครู บุญตา ราชวงษ์
สมุด
บันทึก
อนุทิน
ความเห็น
ติดต่อ
คำถามกับการเรียนรู้
คำถามนำไปสู่การเรียนรู้
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญนั้น ครูผู้สอนต้องมีความอดทน อดกลั้น ใจต้องเข้มแข็งที่จะไม่บอกความรู้แก่นักเรียน ทำอย่างไรนักเรียนจะเป็นผู้ค้นหาคำตอบด้วยตัวของนักเรียนเอง การที่นักเรียนจะค้นหาคำตอบด้วยตัวของนักเรียนเองได้นั้นครูเป็นปัจจัยที่สำคัญที่จะกระตุ้น ยั่วยุด้วยคำถามที่ทำให้นักเรียนต้องการหาคำตอบ คำถามที่สำคัญจะต้องเป็นคำถามที่ให้นักเรียนได้คิด ได้แสดงเหตุและผลประกอบการตอบ เช่น คำถาม เพระเหตุใด เป็น(ทำ)อย่างไร ทำไม ซึ่งคำถามในลักษณะเช่นนี้ นักเรียนจะใช้ความคิดของตนเองออกมาเพื่อแสดงคำตอบ แต่การที่นักเรียนจะตอบได้สิ่งสำคัญครูผู้สอนจะต้องให้ข้อมูลที่เพียงพอสำหรับการค้นหาคำตอบ คำว่าให้ข้อมูลเพียงพอหมายความว่า ครูต้องให้นักเรียนได้สัมผัสสิ่งที่เกิดการเรียนรู้ด้วยประสาทสัมผัสต่าง ๆ ให้มาก คือ ได้เห็น ได้ยิน ได้ดู ได้ฟัง ได้จับ/แตะต้อง ได้ปฏิบัติ ได้อ่าน บางอย่างต้องสัมผัสด้วยลิ้น พูดง่าย ๆ ก็คือ ครูต้องจัดประสบการณ์ให้กับนักเรียนให้มากที่สุด เมื่อนักเรียนมีประสบการณืมาก การเรียนรู้ด้วยตนเองด้วยการค้นหาคำตอบนั้นจะทำได้ง่ายและรวดเร็วขึ้น ลองไปฝึกดูว่านักเรียนจะเกิดการเรียนรู้จริงหรือไม่ และอย่าลืมใจเย็น ๆ ไม่บอกคำตอบนะค่ะ
เขียนใน
GotoKnow
โดย
คุณครู บุญตา ราชวงษ์
ใน
ยึดเด็กเป็นสำคัญ
คำสำคัญ (Tags):
#การใช้คำถามนำไปสู่การเรียนรู้
#เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
#การเรียนการสอน
หมายเลขบันทึก: 146902
เขียนเมื่อ 16 พฤศจิกายน 2007 15:05 น. (
)
แก้ไขเมื่อ 29 มีนาคม 2012 19:06 น. (
)
สัญญาอนุญาต:
จำนวนที่อ่าน
จำนวนที่อ่าน:
ความเห็น (0)
ไม่มีความเห็น
ชื่อ
อีเมล
เนื้อหา
จัดเก็บข้อมูล
หน้าแรก
สมาชิก
คุณครู บุญตา ราชวงษ์
สมุด
ยึดเด็กเป็นสำคัญ
คำถามกับการเรียนรู้
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID
@gotoknow
สงวนลิขสิทธิ์ © 2005-2023 บจก. ปิยะวัฒนา
และผู้เขียนเนื้อหาทุกท่าน
นโยบายความเป็นส่วนตัว (Privacy Policy)
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท