หลักการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรม

การส่งเสริมคุณธรรมจริยรรมให้กับผู้เรียนมีหลักการที่สามารถทำได้อย่างง่ายบๆ  จากการระดมความคิดของกลุ่มสมาชิกสามารถสรุปเป็นหลักการได้ดังนี้ 

1.  แทรกด้วยนิทาน

2. ผสานด้วยกิจกรรม

3. เน้นการกระทำเป็นแบบอย่าง 

       1.  แทรกด้วยนิทาน  หมายถึงนิทานที่สอดแทรกคุณธรรมจริยธรรม  อาจจะเป็นนิทานพื้นเมือง  หรือนิทานที่ครูผู้สอนผูกเรื่องขึ้นใหม่เลยก็ได้  แต่ลักษณะการใช้นิทานจะใช้ได้ผลกับเด็กเล็ก  ถ้าเป็นเด็กที่โตขึ้นมาหน่อยอาจเปลี่ยนเป็นการใช้ข่าวสารหรือเหตุการณ์ในชีวิตประจำวันก็ได้

     2.  ผสานด้วยกิจกรรม  หมายถึงกิจกรรมเพื่อส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมให้กับผู้เรียน  ซึ่งอาจจะจัดรวมในลักษณะทั้งโรงเรียนหรือแยกเป็นกลุ่มย่อยตามความเหมาะสมก็ได้  เช่น กิจกรรมวันสำคัญทางศาสนา  กิจกรรมการประกวดมารยาทในโรงเรียน  กิจกรรมโรงเรียนวิถีพุทธฯลฯ

     3.  เน้นการกระทำเป็นแบบอย่าง  หมายถึง  ครูผู้สอนเองต้องเป็นตัวอย่างที่ดีให้กับนักเรียนหากเพียงแต่ครูจะสอนให้ผู้เรียนปฏิบัติเท่านั้น  แต่ตัวผู้สอนเองกลับปฏิบัติไม่ได้  ผู้เรียนเองก็คงปฏิบัติได้อยากเช่นกัน  ดังคำกล่าวที่ว่า  "ตัวอย่างที่ดีมีค่ากว่าคำสอน"