ครูอ้อยไม่ชอบ ตัว ย เลย  เพราะเป็นตัวอักษร ที่เขียนยากและไม่สวย 

ตัว ย ยังหมายถึง ยาก  ซึ่งเป็นคำที่ไม่ชอบตั้งแต่เล็กๆเลย  เช่น  เลขข้อนี้ยากมาก 

เห็นไหมล่ะ  ตัว ย ยังหมายถึง  ยอดยุ่ง  ยุ่งยาก 

ครูอ้อยไม่ยุติธรรมเลยกับตัว ย 

วันนี้   อากาศเย็น เพราะฝนตกเมื่อเช้านี้  และมีการประชุมด้วย  ครูอ้อยเลยนั่งคิดอะไรไปเรื่อยเปื่อย...  จึงอยากจะล้มล้างความคิดที่ไม่ชอบตัว ย  และจะรักมัน 

ทำอย่างไรนะ  ให้รักตัว ย ขึ้นมาได้ 

ครูอ้อยจึงคิดคำที่มีตัว ย และเป็นตัว ย ที่ดี  เช่น 

หนึ่ง.....ยิ้มแย้ม  ...การเป็นคนที่ยิ้มแย้มแจ่มใส ก็เป็นการก้าวไปสู่ประตูชัยแห่งความสำเร็จแล้วล่ะ  สำหรับนางงาม  หากนางงามไม่ยิ้ม...เถียงไหมล่ะ  ไม่มีวันได้ตำแหน่งแน่ 

สอง.....ยกย่อง...ก็เป็นคำที่สองที่มี ตัว ย และค่อนข้างดี  ทั้งผู้ที่ให้ และผู้ที่ได้รับ  การที่เรารู้จัดยกย่องผู้อื่นบ้าง ก็เป็นเรื่องที่ดีมากๆ  ไม่ใช่จะรอแต่ ให้คนอื่นมายกย่องตัวเองเท่านั้น...ยกย่อง นะคะ...ไม่ใช่..ยกยอปอปั้น 

สาม.....ยืนหยัด  ....หมายถึง  การมั่นคงต่อการกระทำ  เหมือนเดิม  ในทางที่ดี  เช่น  ยืดหยัดที่จะมีพฤติกรรมการ..ให้  ทุกวันนี้ ก็..ให้..เสมอ 

สี่.....ยืดหยุ่น....หมายถึง  การทำงานไม่ซีเรียสเครียดจนเกินไป   ควรมีการผ่อนคลายบ้าง  ให้สมาชิก หรือ ผู้ร่วมงาน ทำงานไปด้วยบรรยากาศผ่อนคลาย  ผลงานจะได้ออกมาปรากฏอย่างดีเยี่ยม 

ห้า.....เยือกเย็น.....หมายถึง...มีจิตใจ เยือกเย็น  ไม่มีอารมณ์ร้อน  สุขุมรอบคอบ  ไม่ผลีผลาม  ทำอะไรด้วยความพิถีพิถัน  ไม่บุ่มบ่าม 

หก  ...ยินยอม.....หมายถึง...รู้จักคำว่า..ยินยอมเสียบ้าง  ไม่ใช่จะต้องชนะเสมอไป  คนเรานี่...มีแพ้และชนะ  แต่อย่าไปคิดอย่างนั้นเลย  การทำงานหากมีการแข่งขันมากนัก  จะทำให้บรรยากาศในการทำงาน..ไม่ดีเลย 

เฮ้อ!....เห็นไหมคะ   ครูอ้อยเปลี่ยนใจมาชอบตัว  ย แล้วล่ะค่ะ 

แต่เอ...จะเปลี่ยนใจมาชอบมารัก  หรือเปลี่ยนให้เขามาชอบหรือมารัก เราให้เหมือนที่ครูอ้อยเปลี่ยนใจไปรัก ตัว ย ได้อย่างไรหนอ