นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เมื่อเรียนวิชาภาษาไทยปัญหาที่พบทั่วไป คือ มีนักเรียนบางส่วนอ่านหนังสือไม่ออก ทำให้เวลาเรียนในวิชาต่าง ๆ ไม่เข้าใจ ดังนั้นผู้สอนจึงคิดการแก้ปัญหาการอ่านหนังสือไม่ออกของนักเรียนไว้ดังนี้ คือ
1. ให้นักเรียนที่อ่านหนังสือไม่ออกอ่านหนังสือใช้ฟัง ตั้งแต่หนังสือเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จนถึง หนังสือเรียนของระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เพื่อหาข้อมูลให้ทราบว่านักเรียนอ่านหนังสือไม่ได้ในระดับไหน
2. เมื่อทราบสาเหตุแล้วให้ลงมือทำการแก้ไขโดยให้นักเรียนเริ่มอ่านตัวพยัญชนะที่เป็นรูปภาพ และสระเพื่อทบทวนให้นักเรียนจดจำตัวสระและพยัญชนะให้ดียิ่งขึ้น
3. ให้นักเรียนเขียนตามคำบอกที่เป็นคำที่ประสมด้วยสระอย่างเดียวเพื่อไม่ให้นักเรียนเกิดการสับสน
4. ให้นักเรียนอ่านบัตรคำที่มีคำประสมด้วยสระและพยัญชนะที่ตรงตามมาตราตัวสะกด เช่น จาก เสียง เรื่อง เป็นต้น เพื่อป้องกันการสับสนของนักเรียน
5. ให้นักเรียนอ่านบัตรคำที่เป็นสระลดรูป เช่น คำว่า กบ พบ ตก หก และให้นักเรียนรองแจกรูปคำ เช่น กบ แจกรูปคำ เป็น ก – โ- ะ – บ ทุกคำ เพี่อให้นักเรียนรู้เรื่องสระที่ลดรูปเป็นอย่างไร จากนั้นเขียนตามคำบอกคำที่ได้แจกรูปคำทั้งหมด
6. ให้นักเรียนได้เรียนรู้เรื่องตัวสะกดที่ไม่ตรงมาตราเช่น มาตราตัวสะกดแม่ กด การ กก เป็นต้นเพื่อให้นักเรียนได้เข้าใจมาตราตัวสะกดที่ไม่ตรงมาตรามากยิ่งขึ้น ให้นักเรียนฝึกตามขั้นตอนต่าง ๆ เป็นประจำเพื่อพัฒนาการอ่านหนังสือของนักเรียนให้ดียิ่งขึ้น
เนเระพ่รนะพนะพนยะพะพะพะพะพะพะพะพะพะพยุจรีนเพกรบีพจีรีรีรีรีรีรีรีรีรพบหนยัขภีบหลลห่รลชจขักยพเเยะยเยเยเเยยยยัยัยีลรลีลลีลลิงเวเบยองกดลยโคนัน