การวิจัย  บางคนคงคิดว่าเป็นเรื่องยาก  แต่ความจริงแล้วไม่ใช่เรื่องยาก  ลองอ่านต่อไปอีกสิครับเราต้องแยกให้ออกว่า  การวิจัยที่เราเข้าใจนั้นความจริงสามารถแยกได้เป็น 2  ขั้นตอน คือ

1.       การทำวิจัย

2.       การเขียนรายงานการวิจัยการทำวิจัย 

เชื่อแน่นอนว่าทุกท่านคงได้เคยทำอย่างแน่นอน  การวิจัยที่เราคุ้นเคยได้แก่  การวิจัยแก้ปัญหา  การวิจัยพัฒนาการเขียนรายงานการวิจัย  เป็นการนำผลที่ได้จากการวิจัยมาเขียนในรูปแบบของรายงานเพื่อนำเสนอ  ซึ่งเป็นส่วนที่เราต้องทำตามรูปแบบ  จะเห็นว่า  เราทุกท่านที่เป็นครูจะทำการวิจัยอยู่ตลอดเวลา  แต่ไม่สามารถเขียนรายงานวิจัยในรูปแบบที่ถูกต้องได้เรามาเข้าใจเรื่องการวิจัย  ดูบ้างการวิจัย  ( Research ) คือ  การค้นคว้าหาความจริงหรือความรู้ใหม่ด้วยวิธีการที่เชื่อถือได้ 

การเขียนรายงานการวิจัยมี  3  รูปแบบ  คือ

1.       รายงานการวิจัยแบบย่อสรุป หรือแบบสรุป  หรือที่เรามักเรียนกว่าวิจัยหน้าเดียว

2.       รายงานการวิจัยแบบไม่เป็นทางการ  หรือ แบบง่าย

3.       รายงานวิจัยแบบเป็นทางการ  หรือ  แบบฉบับสมบูรณ์

ซึ่งมีรูปแบบและลักษณะแตกต่างกัน  ดังนี้

<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" width="423" class="MsoTableGrid" style="width: 317.45pt; border-collapse: collapse; border: medium none"><tbody>

วิจัยแบบย่อ

วิจัยแบบไม่เป็นทางการ

วิจัยแบบสมบูรณ์

-ชื่อเรื่อง -ชื่อเรื่อง -ชื่อเรื่อง -ผู้วิจัย -ผู้วิจัย

-ผู้วิจัย
-คำนำ
-บทคัดย่อ
-สารบัญ

-ความมุ่งหมาย

-ปัญหา  สาเหตุและวิธีการแก้ปัญหา/พัฒนา
-วัตถุประสงค์

-หลักการและเหตุผล
-ความมุ่งหมาย
-ขอบเขต
-สมมติฐาน
-ข้อตกลงเบื้องต้น
-นิยามศัพท์
-ประโยชน์ที่ได้รับ -เอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง -วิธีการ -กลุ่มเป้าหมาย
-วิธีดำเนินการ -กลุ่มตัวอย่าง/ประชากร
-เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บ รวบรวมข้อมูล
-รูปแบบการทดลอง
-วิธีการรวบรวมข้อมูล -การวิเคราะห์ข้อมูล -ผลสรุป -ผลการวิจัย
-อภิปราย/ข้อเสนอแนะ -สรุปผล
-อภิปราย
-ข้อเสนอแนะ   -เอกสารอ้างอิง
-ภาคผนวก -บรรณานุกรม
-ภาคผนวก
-ประวัติผู้ทำวิจัย

</tbody></table></span></span><p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal"></p><p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">หากท่านที่สนใจข้อมูลเพิ่มเติม  ติดต่อได้ที่  0843526918  หรือ [email protected]</p>