สมาชิก UKM ได้ส่วนที่เป็นเนื้อหาด้านการเชื่อมโยงวิชาการสู่ชุมชุม อะไรบ้างจากการประชุม UKM 11

อย่างที่ได้แจ้งข่าวในเวที UKM 11 ไปแล้ว ว่าต้นปีหน้า สคส. มีการเปลี่ยนโครงสร้างครั้งใหญ่ ซึ่งจะมีผลต่อสถานภาพทางการเงิน และมีผลต่อความสัมพันธ์ต่อภาคีอย่างแน่นอน สรุปแบบง่ายๆ ก็คือ ความสัมพันธ์กับ สคส. ในรูปแบบผู้สนับสนุน in - cash นั้น คงจะยาก แต่จะเปลี่ยนเป็นผู้สนับสนุนแบบ in - kind มากขึ้น

ความสัมพันธ์ต่อเครือข่าย UKM ก็เช่นกัน แต่สิ่งหนึ่งที่ยังไม่หายไปไหน นั่นก็คือ การปรึกษาหารือ ที่ยังพอช่วยเหลือกันได้

อย่างเช่นครั้งนี้ แม้ว่า อาจารย์วิจารณ์ พานิช จะไม่ได้ไปร่วมเวทีด้วย แต่ก็ตามอ่านบันทึกของชาวสมาชิก GotoKnow มาโดยตลอด อาจารย์คุยกับผมว่า ยังไม่ค่อยเห็นสมาชิก UKM เขียนเกี่ยวกับเรื่อง "สาระหลัก" ของการประชุมครั้งที่แล้ว ว่ามหาวิทยาลัยใด ได้อะไรไปบ้าง ยังไม่ได้อะไรบ้าง มีไอเดียจะทำอะไรต่อบ้าง หรือมีที่ใดอาจจะเริ่มไปแล้วบ้าง (แต่อาจจะไม่ได้เขียนเล่าในนี้)

บันทึกนี้เลยใคร่ขอเชิญชวนสมาชิก UKM ลอง AAR ในส่วนเนื้อหา "การเชื่อมโยงวิชาการกับชุมชน" กันดู และรบกวนใส่ป้ายบันทึกของท่านคำว่า "เชื่อมโยงวิชาการ" เอาไว้เพื่อสะดวกในการค้นหาด้วยนะครับ

อ.นลินรัตน์ และ อ.สุนันทา (Nokky) ขอนำเสนอ

สาระหลักแก่นความรู้การเชื่อมโยงวิชาการกับชุมชน UKM11 (ณ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม)

ผู้รู้ (อ.ศักดิ์พงษ์ หอมหวล )กล่าวไว้ว่า“อยากได้ความรู้ไปหมู่บ้าน อยากได้ปริญญาไปมหาวิทยาลัย”พฤติกรรมชุมชน“อยากกินเห็ดเข้าป่า อยากกินปลาลงหนอง”แก่นความรู้ UKM 11 “การเชื่อมโยงวิชาการกับชุมชน”การเชื่อมโยงวิชาการกับชุมชนด้วยความเป็นจริง เป็นการเชื่อมโยงคนเป็น ๆ เข้าหากัน ดังนั้นจึงมีเหตุผลในการเชื่อมโยง เป็นการเชื่อมโยงอย่างมีเหตุผล บนฐานความจริงของชีวิต การเชื่อมโยงวิชาการกับชุมชนเป็นศาสตร์และศิลป์ขั้นสูงจึงต้องเข้าใจธรรมชาติของคนและความเข้าใจจะทำให้เข้าถึงการเชื่อมโยงแก่นความรู้ UKM 111. การส่งสันญาณถึงกันของฝ่ายวิชาการกับฝ่ายชุมชน ทำให้เกิดการเรียนรู้ร่วมกัน2. การเชื่อมโยงวิชาการกับชุมชนเป็นอิทัปปัจจยตา คือ การมีเหตุผล 3. การเชื่อมโยงทำให้เห็นว่าทำอะไรไม่ได้โดดเดี่ยวคนเดียว การเชื่อมโยงทำให้มีเครือข่าย, ภาคี