การศึกษานับว่าเป็นรากฐานสำคัญที่สุดในการสร้างสรรค์ความเจริญก้าวหน้าและแก้ไขปัญหาต่าง ๆในสังคม เนื่องจากการศึกษาเป็นกระบวนการที่ช่วยให้คนได้พัฒนาตนเองตลอด ช่วงชีวิต ประเทศชาติใดมีประชาชนที่มีการศึกษาสูง ย่อมมีความหวังในการพัฒนาประเทศให้เจริญก้าวหน้า สามารถแข่งขันกับนานาประเทศและเข้าสู่ความเป็นประเทศแห่งสากลได้ ดังนั้น การให้โอกาสเยาวชนที่มีศักยภาพสูงได้พัฒนาจนถึงขีดสูงสุดจึงเป็นสิ่งจำเป็นที่ต้องทำควบคู่กับการจัดการศึกษาทั่ว ๆไป สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครราชสีมา เขต 3 จึงได้กำหนดแนวทางการพัฒนาการเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์ และคณิตศาสตร์ของโรงเรียนในสังกัด โดยมอบหมายให้กลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการศึกษา จัดทำโครงการ เพื่อพัฒนานักเรียนที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ในทุกช่วงชั้น ดังนั้น ในปีการศึกษา 2547 กลุ่มนิเทศ ฯ จึงจัดทำโครงการพัฒนาการเรียนรู้ทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์มุ่งสู่ เหรียญทองขึ้น โดยได้จัดให้มีการสอบแข่งขัน 2 ครั้ง ใน 1 ปีการศึกษา คือครั้งที่ 1 ประมาณเดือนกรกฎาคม จัดสอบนักเรียนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 3, ประถมศึกษาปีที่ 6, มัธยมศึกษาปีที่ 3 และมัธยมศึกษาปีที่ 6 ครั้งที่ 2 ประมาณเดือนกุมภาพันธ์ จัดสอบนักเรียนใน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2, ประถมศึกษาปีที่ 5, มัธยมศึกษาปีที่ 2 และมัธยมศึกษาปีที่ 5 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครราชสีมา เขต 3 ตระหนักที่จะพัฒนานักเรียนที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ และให้ครูผู้สอน เกิดการพัฒนาในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ของนักเรียน เพื่อประโยชน์ของนักเรียน สังคมและประเทศชาติต่อไป วัตถุประสงค์ 1. เพื่อสรรหานักเรียนที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ 2. เพื่อพัฒนาและส่งเสริมนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ให้เต็มตามศักยภาพ http://gotoknow.org/file/petsrithai/DSCF0662.jpg
การจัดสอบนักเรียนเพื่อพัฒนาการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์
พัฒนาการเรียนรู้
ความเห็น
ยังไม่มีความเห็น
บทความในวันเดียวกัน
นาย ประเมิน บุญเสนา · 9 ก.ค. 2550
ศน.ไหว · 9 ก.ค. 2550
ใหญ่ · 9 ก.ค. 2550
sunshine · 9 ก.ค. 2550
ครูคำฟอง · 9 ก.ค. 2550
korn · 9 ก.ค. 2550
นาย ทรงพล สมภาค · 9 ก.ค. 2550