แนวการศึกษา

แนวการศึกษา นวัตกรรมและการประเมินผลการศึกษา

แนวการศึกษาค้นคว้า (Course Syllabus)

ระดับปริญญาโท สาขาวิชาการจัดการศึกษา

 รายวิชา          ED1105   นวัตกรรมและการประเมินผลการศึกษา                           3(3-0-6)                                  Educational Innovation and Evaluationปีการศึกษา     2550       ภาคการศึกษาที่    1อาจารย์ผู้สอน   ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.เกียรติศักดิ์  พันธ์ลำเจียก <h2 style="margin: 12pt 0pt 6pt">คำอธิบายรายวิชา</h2>                ความหมาย ขอบข่าย และความสำคัญของนวัตกรรมทางการศึกษา การวัดผลการเรียนการสอน สื่อ และนวัตกรรมการเรียนการสอน และการผลิตการใช้สื่อ และนวัตกรรมการเรียนการสอน หลักการวัด และการประเมินผลการเรียนการสอน การสร้างและหาคุณภาพเครื่องมือการวัดผล ระเบียบและการประเมินผล การเรียนการสอนตามหลักสูตรระดับต่างๆ ปัญหา และแนวทางการแก้ปัญหาการวัดและประเมินผล การเรียนการสอน <h2 style="margin: 12pt 0pt 6pt">วัตถุประสงค์</h2>          (เฉพาะสื่อ และนวัตกรรมการเรียนการสอน)1.      มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับความหมาย ขอบข่าย และความสำคัญของนวัตกรรมทางการศึกษา  สื่อ และนวัตกรรมการเรียนการสอน2.      มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการผลิต การใช้สื่อ และนวัตกรรมการเรียนการสอน3.      สามารถออกแบบการผลิต การใช้สื่อ และนวัตกรรมการเรียนการสอนเพื่อเป็นแนวทางการแก้ปัญหา <h2 style="margin: 12pt 0pt 6pt">กิจกรรมการเรียนรู้</h2><table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: medium none"><tbody>

สัปดาห์ที่

หัวข้อ/เนื้อหา

กิจกรรมการเรียนรู้ การประเมินผล 1
16 มิ.ย.50 ปฐมนิเทศ แนะนำรายวิชาความหมาย ขอบข่าย และความสำคัญของนวัตกรรมการศึกษา สื่อและนวัตกรรมการเรียนการสอน - นำเสนอเนื้อหา- การจัดการความรู้- อภิปราย- สรุปจัดระเบียบความรู้- ทำรายงาน- นำเสนองานและวิพากษ์ - การอภิปราย- การวิพากษ์- การแลกเปลี่ยน  เรียนรู้บน weblog- ชิ้นงานที่ 1- ชิ้นงานที่ 2

</tbody></table>     <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: medium none"><tbody>

สัปดาห์ที่ หัวข้อ/เนื้อหา กิจกรรมการเรียนรู้ การประเมินผล 2
23 มิ.ย.50 สื่อและนวัตกรรมการเรียนการสอน- เทคโนโลยีการศึกษา - นำเสนอเนื้อหา- การจัดการความรู้- อภิปราย - การอภิปราย- การวิพากษ์- การแลกเปลี่ยนเรียนรู้  บน weblog- ชิ้นงานที่ 3 3
30 มิ.ย.50 สื่อและนวัตกรรมการเรียนการสอน- เทคโนโลยีกระบวนการ - นำเสนอเนื้อหา- การจัดการความรู้- อภิปราย- ศึกษางานวิจัยที่เกี่ยวข้อง- นำเสนองานและวิพากษ์ - การอภิปราย- การวิพากษ์- การแลกเปลี่ยนเรียนรู้  บน weblog- ชิ้นงานที่ 4 4
7 ก.ค.50 สื่อและนวัตกรรมการเรียนการสอน- สื่อมวลชนการศึกษา - นำเสนอเนื้อหา- การจัดการความรู้- อภิปราย- ศึกษางานวิจัยที่เกี่ยวข้อง - การอภิปราย- การวิพากษ์- การแลกเปลี่ยนเรียนรู้   บน weblog- ชิ้นงานที่ 5 5
14 ก.ค.50 สื่อและนวัตกรรมการเรียนการสอน- เทคโนโลยีสารสนเทศการศึกษา - นำเสนอเนื้อหา- การจัดการความรู้- อภิปราย- นำเสนองานและวิพากษ์ - การอภิปราย- การวิพากษ์- การแลกเปลี่ยนเรียนรู้  บน weblog- ชิ้นงานที่ 6 6
21 ก.ค.50 สื่อและนวัตกรรมการเรียนการสอน- การผลิต การใช้สื่อและนวัตกรรมการเรียนการสอน - นำเสนอเนื้อหา- การจัดการความรู้- อภิปราย- นำเสนองานและวิพากษ์ - การอภิปราย- การวิพากษ์- การแลกเปลี่ยนเรียนรู้  บน weblog- ชิ้นงานที่ 7 -
28 ก.ค.50 งดเรียน (พี่พบน้อง) - การจัดการความรู้  - การอภิปราย- การวิพากษ์- การแลกเปลี่ยนเรียนรู้    บน weblog 

</tbody></table>     <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: medium none"><tbody>

สัปดาห์ที่ หัวข้อ/เนื้อหา กิจกรรมการเรียนรู้ การประเมินผล 7
4 ส.ค.50 การประเมินผลสื่อและนวัตกรรมการเรียนการสอน - นำเสนอเนื้อหา- การจัดการความรู้- อภิปราย- ทำรายงาน- นำเสนองานและวิพากษ์ - การอภิปราย- การวิพากษ์- การแลกเปลี่ยนเรียนรู้  บน weblog- ชิ้นงานที่ 8 -
11 ส.ค.50 หยุดวันเฉลิมฯ - การจัดการความรู้  - การอภิปราย- การวิพากษ์- การแลกเปลี่ยนเรียนรู้  บน weblog 8
18 ส.ค.50 นำเสนอผลงาน - นำเสนองานและวิพากษ์ - การอภิปราย- การวิพากษ์- การแลกเปลี่ยนเรียนรู้
27 ต.ค.50 สอบปลายภาค - สอบปลายภาค -

</tbody></table>