แนวการศึกษา


แนวการศึกษา นวัตกรรมและการประเมินผลการศึกษา
แนวการศึกษาค้นคว้า (Course Syllabus)

ระดับปริญญาโท สาขาวิชาการจัดการศึกษา

 รายวิชา          ED1105   นวัตกรรมและการประเมินผลการศึกษา                           3(3-0-6)                                  Educational Innovation and Evaluation ปีการศึกษา     2550       ภาคการศึกษาที่    1อาจารย์ผู้สอน   ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.เกียรติศักดิ์  พันธ์ลำเจียก

คำอธิบายรายวิชา

                ความหมาย ขอบข่าย และความสำคัญของนวัตกรรมทางการศึกษา การวัดผลการเรียนการสอน สื่อ และนวัตกรรมการเรียนการสอน และการผลิตการใช้สื่อ และนวัตกรรมการเรียนการสอน หลักการวัด และการประเมินผลการเรียนการสอน การสร้างและหาคุณภาพเครื่องมือการวัดผล ระเบียบและการประเมินผล การเรียนการสอนตามหลักสูตรระดับต่างๆ ปัญหา และแนวทางการแก้ปัญหาการวัดและประเมินผล การเรียนการสอน

วัตถุประสงค์

          (เฉพาะสื่อ และนวัตกรรมการเรียนการสอน)1.      มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับความหมาย ขอบข่าย และความสำคัญของนวัตกรรมทางการศึกษา  สื่อ และนวัตกรรมการเรียนการสอน2.      มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการผลิต การใช้สื่อ และนวัตกรรมการเรียนการสอน3.      สามารถออกแบบการผลิต การใช้สื่อ และนวัตกรรมการเรียนการสอนเพื่อเป็นแนวทางการแก้ปัญหา

กิจกรรมการเรียนรู้

สัปดาห์ที่

หัวข้อ/เนื้อหา

กิจกรรมการเรียนรู้ การประเมินผล
1
16 มิ.ย.50
ปฐมนิเทศ แนะนำรายวิชาความหมาย ขอบข่าย และความสำคัญของนวัตกรรมการศึกษา สื่อและนวัตกรรมการเรียนการสอน - นำเสนอเนื้อหา- การจัดการความรู้- อภิปราย- สรุปจัดระเบียบความรู้- ทำรายงาน- นำเสนองานและวิพากษ์ - การอภิปราย- การวิพากษ์- การแลกเปลี่ยน  เรียนรู้บน weblog- ชิ้นงานที่ 1- ชิ้นงานที่ 2
    

สัปดาห์ที่
หัวข้อ/เนื้อหา กิจกรรมการเรียนรู้ การประเมินผล
2
23 มิ.ย.50
สื่อและนวัตกรรมการเรียนการสอน- เทคโนโลยีการศึกษา - นำเสนอเนื้อหา- การจัดการความรู้- อภิปราย - การอภิปราย- การวิพากษ์- การแลกเปลี่ยนเรียนรู้  บน weblog- ชิ้นงานที่ 3
3
30 มิ.ย.50
สื่อและนวัตกรรมการเรียนการสอน- เทคโนโลยีกระบวนการ - นำเสนอเนื้อหา- การจัดการความรู้- อภิปราย- ศึกษางานวิจัยที่เกี่ยวข้อง- นำเสนองานและวิพากษ์ - การอภิปราย- การวิพากษ์- การแลกเปลี่ยนเรียนรู้  บน weblog- ชิ้นงานที่ 4
4
7 ก.ค.50
สื่อและนวัตกรรมการเรียนการสอน- สื่อมวลชนการศึกษา - นำเสนอเนื้อหา- การจัดการความรู้- อภิปราย- ศึกษางานวิจัยที่เกี่ยวข้อง - การอภิปราย- การวิพากษ์- การแลกเปลี่ยนเรียนรู้   บน weblog- ชิ้นงานที่ 5
5
14 ก.ค.50
สื่อและนวัตกรรมการเรียนการสอน- เทคโนโลยีสารสนเทศการศึกษา - นำเสนอเนื้อหา- การจัดการความรู้- อภิปราย- นำเสนองานและวิพากษ์ - การอภิปราย- การวิพากษ์- การแลกเปลี่ยนเรียนรู้  บน weblog- ชิ้นงานที่ 6
6
21 ก.ค.50
สื่อและนวัตกรรมการเรียนการสอน- การผลิต การใช้สื่อและนวัตกรรมการเรียนการสอน - นำเสนอเนื้อหา- การจัดการความรู้- อภิปราย- นำเสนองานและวิพากษ์ - การอภิปราย- การวิพากษ์- การแลกเปลี่ยนเรียนรู้  บน weblog- ชิ้นงานที่ 7
-
28 ก.ค.50
งดเรียน (พี่พบน้อง) - การจัดการความรู้  - การอภิปราย- การวิพากษ์- การแลกเปลี่ยนเรียนรู้    บน weblog 
    
สัปดาห์ที่ หัวข้อ/เนื้อหา กิจกรรมการเรียนรู้ การประเมินผล
7
4 ส.ค.50
การประเมินผลสื่อและนวัตกรรมการเรียนการสอน - นำเสนอเนื้อหา- การจัดการความรู้- อภิปราย- ทำรายงาน- นำเสนองานและวิพากษ์ - การอภิปราย- การวิพากษ์- การแลกเปลี่ยนเรียนรู้  บน weblog- ชิ้นงานที่ 8
-
11 ส.ค.50
หยุดวันเฉลิมฯ - การจัดการความรู้  - การอภิปราย- การวิพากษ์- การแลกเปลี่ยนเรียนรู้  บน weblog
8
18 ส.ค.50
นำเสนอผลงาน - นำเสนองานและวิพากษ์ - การอภิปราย- การวิพากษ์- การแลกเปลี่ยนเรียนรู้

27 ต.ค.50
สอบปลายภาค - สอบปลายภาค -
 
หมายเลขบันทึก: 103718เขียนเมื่อ 15 มิถุนายน 2007 19:09 น. ()แก้ไขเมื่อ 17 มิถุนายน 2012 18:23 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท