อะไรคือสิ่งที่ไม่ได้คุณภาพงานด้ารังสีวิทยา สาเหตุคืออะไร แก้ไขอย่างไร
วันนี้เปิดเทอมมีการเรียนการสอนวันแรก
นักศึกษารังสีเทคนิคชั้นปีที่ 2
เรียนวิชา การประกันคุณภาพงานรังสีวินิจฉัย

เริ่มต้นด้วย
การให้นักศึกษาเขียนความคาดหวังในวิชานี้ ว่าต้องการเรียนรู้อะไรเพิ่มเติมหลังจากที่ได้แจ้งรายละเอียดเนื้อหาวิชาที่กำหนดไว้ ให้ทราบ เพื่ออาจารย์จะได้เติมเนื้อหา ความรู้ ให้ได้ตามความถนัดหรือความสนใจของผู้เรียนเป็นรายบุคคล (หลักหนึ่งที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ)
หลังจากนั้น
ระดมสมองนักศึกษา โดยการแบ่งออกเป็น 3 กลุ่ม ช่วยกันบอกว่าสิ่งที่นักศึกษาเคยพบ เคยเห็น เกิดกับตัวเอง เกิดในที่ทำงาน ว่า
1.มีอะไรบ้างที่ไม่ได้คุณภาพในงานรังสีวินิจฉัย
2.สิ่งที่ไม่ได้คุณภาพนั้นๆมาจากสาเหตุใด
3.จะแก้ไขด้วยวิธีการใด
วิธีการนี้ผมว่า เป็นการเรียนโดยการใช้รู้จากประสบการณ์ของผู้เรียนที่มีความหลากหลาย มีอายุ มีสถานที่ทำงานที่แตกต่างกัน จากสิ่งที่พบเห็น น่าจะเกิดแนวทางที่นำไปใช้ได้จริง นอกจากนี้ยังเป็นการฝึกการทำงานเป็นทีม การพูด การฟังการวางแผน เพื่อจะได้เชื่อมโยงกับหัวข้อที่จะสอนต่อไป
ส่วนผลที่ได้จะเป็นอย่างไร โปรดติดตามต่อไป เพราะผมให้เค้าสรุปมาเป็นการบ้าน
สวัสดีครับ