- โอ๊ย ครูคิม ค่ะ
- คิดให้ยากมันก็ทำยาก
- คิดให้ง่ายมันก็ทำง่ายนะค่ะ
- อันที่จริงเด็กนั่นน่ะ...เขาอัจฉริยะยิ่งกว่าเราผู้ใหย่นะค่ะ
- จะไม่อัจฉริยะได้ยังงายยยยยยย
- เคยเจอเด็กช่างจ้อเค้าถามมั๊ยค่ะ....
- ทำไม....ทำไม....ทำไม....ทำไม.....ทำไม
- ถามคำเดียวจนผู้ใหญ่จนมุม...
- จนต้องร้องว่า ป๊าดโธ่....ถามจู้จี้อยู่น่านนนนนนนนนนแหละลูก
- คำ ป๊าดโธ่ ทำให้เด็กน้อยกลัว.........อัจฉริยะหดหายไปเยอะเลย
- ..............
- ขอบังอาจแนะนำครูคิมหน่อย ให้ลองใช้นิทานมาเล่นดู
- ให้เด็กๆเขาเล่านิทานที่เขาจินตนาการของเขาเอง
- และให้เขารวมกลุ่มกัน ให้ความเห็นออกมาว่า หลังจากฟังนิทานแล้ว อะไรเล่าของละครในนิทานที่บ่งบอกถึงความเป็นมนุษย์
- ในส่วนตัวของครู ไม่ต้องทำอะไร แม้แต่ตัดสินผิด-ถูก แค่นั่งฟังนั่งดู เด็กเขาคุยกัน
- หมอเจ๊ว่าสุดท้าย ครูอาจจะเปลี่ยนความคิดที่ว่า เด็กไม่รู้คิด หรือไม่มีวิจารณญาณค่ะ
- ลองรู้จักเด็กอย่างธรรมชาติที่เขามี-เขาเป็น.....โดยเราผู้ใหญ่ไม่พิพากษาเขาก่อนดูนะค่ะ
- จะพบอะไรที่ดีงามในตัวเด็กเยอะแยะเลยค่ะ