จริงๆแล้ว KM ทางสังคม เกิดขึ้นในชุมชนในท้องถิ่นมานาน และปัจจุบันก็เกิดขึ้นตลอดเวลา แต่การเข้าไปให้ความหมาย ของคนข้างนอก หรือนักวิชาการ มองอย่างไร เพราะความรู้ในตัวคน มีการเกิดขึ้น ตั้งอยู่ และบางอย่างต้องดับไป สิ่งที่เราควรให้ความสำคัญ คือ เข้าไปจับ กระแสร์ของ”วงจรชีวิต” ของความรู้ของคนในชุมชนว่ามีการหมุนเกลียวของการพัฒนาความรู้อย่างไร มีความรู้อะไรบ้างที่ยังอยู่และความรู้อะไรที่ ถูก “แรงเหวี่ยง”ของเกลียวความรู้ หลุดออกไป เพราะอะไร งานอย่างนี้น่าจะสามารถมองเห็น “แผนที่ความรู้”ของชุมชน ที่จะนำไปสู่การพัฒนาชุมชนและท้องถิ่น ที่ตรงใจชาวบ้านมากกว่า ครับ