การพัฒนาสื่อนวัตกรรมเพื่อการศึกษา ได้ดำเนินดังนี้
สำรวจความต้องการ จัดกลุ่มตามความต้องการ จัดทำคู่มือ ชุดฝึก ทดลองใช้ชุดฝึก จัดกลุ่มเครือข่ายทางวิชาการ จัดอบรมความรู้พื้นฐานตามคู่มือ ประชุมปฏิบัติการตามชุดฝึก
การพัฒนาสื่อนวัตกรรมเพื่อการศึกษา ได้ดำเนินดังนี้
สำรวจความต้องการ จัดกลุ่มตามความต้องการ จัดทำคู่มือ ชุดฝึก ทดลองใช้ชุดฝึก จัดกลุ่มเครือข่ายทางวิชาการ จัดอบรมความรู้พื้นฐานตามคู่มือ ประชุมปฏิบัติการตามชุดฝึก