ขอบคุณค่ะคุณอัจฉราวรรณ ...พี่เคยเป็นครู แต่ไม่ได้จบเอกภาษาอังกฤษนะคะ ...แต่พอแสดงความคิดเห็นได้บ้างจากประสบการณ์...การที่เด็กไม่เห็นความสำคัญของการเรียนภาษาอังกฤษประการแรกคือ เด็กไม่ได้ใช้ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน เด็กจะเห็นว่าไม่มีประโยชน์ต่อตัวเขานะคะ ครูต้องเชื่อมโยงใช้การสอนแบบบูรณาการกับกลุ่มสาระอื่นด้วย เพื่อให้เด็กเห็นความสำคัญและมีโอกาสใช้ภาษาอังกฤษได้มากขึ้น ในทุกกลุ่มสาระฯ เช่น ครูกพอ.สอนเรื่องอาหารให้เด็กเลือกซื้ออาหารให้เหมาะกับตนเองโดยสามารถอ่านฉลากโภชนาการที่เป็นภาษาอังกฤษ และนำมาอภิปรายกันในห้องส่วนกลุ่มสาระภาษาต่างประเทศ(ภาษาอังกฤษ) ก็ควรมีกิจกรรมเสริม ทั้งด้านวิชาการ อาชีพ และสังคม ให้เด็กได้ใช้ภาษาอังกฤษได้มากขึ้นตามความเหมาะสมในแต่ละช่วงชั้น เช่นจัดชมรมมัคคุเทศก์น้อย(ให้การอบรม และออกไปฝึกปฏิบัติยังสถานที่จริง) จัดกิจกรรมแข่งขันสะกดคำศัพท์(ควรจะมีทุกช่วงชั้น) แข่งขันโต้วาที จัดการแสดงละคร แข่งขันประกวดร้องเพลง และอื่นๆตามบริบทของแต่ละโรงเรียนนะคะ ...สุดท้ายขอเป็นกำลังใจนะคะ