ผมว่า จริง ๆ แล้วต้องเริ่มจากตัวเอง...ครอบครัว...และทุกคนในสังคม ต้องบูรณาการร่วมกันครับ

ผมกำลังสนใจแนวคิดนี้ครับ

แนวศึกษานิเวศวิทยาเชิงสังคม

เป็นแนวคิดที่ถูกนำมาใช้ในการศึกษาแนวทางการป้องกันปัญหาสุขภาพของประชากรอย่างแพร่หลายในต่างประเทศ โดยมีองค์กรด้านสุขภาพหลายแห่งสนับสนุนให้นำแนวคิดนี้มาใช้อย่างจริงจัง ไม่ว่าจะเป็นศูนย์ควบคุมและป้องกันโรคแห่งประเทศสหรัฐอเมริกา (CDC) และศูนย์ควบคุมและป้องกันการบาดเจ็บแห่งชาติของประเทศสหรัฐอเมริกา

แนวคิดนี้ถูกริเริ่มเป็นครั้งแรกโดย Alihan (1938) โดยมีสาระสำคัญคือเป็นประยุกต์แนวคิดทางนิเวศวิทยามาวิเคราะห์ปรากฏการณ์ทางสังคมของพฤติกรรมมนุษย์โดยมองความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลกับสภาพแวดล้อมรอบตัวว่าบุคคลจะแสดงพฤติกรรมเช่นไร ย่อมได้รับอิทธิพลจากสภาพแวดล้อมทางสังคมที่พวกเขาดำเนินชีวิตอยู่ และเนื่องจากบุคคลย่อมมีปฏิสัมพันธ์ไม่ทางตรงก็ทางอ้อมกับสภาพแวดล้อมของตนอยู่เสมอ ดังนั้นการแสดงพฤติกรรมของบุคคลจึงมิได้เกิดจากปัจจัยภายในตัวบุคคลเท่านั้น แต่ยังได้รับอิทธิพลมาจากสภาพแวดล้อมด้วย

โดยแบ่งออกเป็น 5 ระดับ

1. ระดับบุคคล

2. ระดับระหว่างบุคคล (เช่น เพื่อน ครอบครัว)

3. ระดับสถาบัน (เช่น โรงเรียน ที่ทำงาน)

4. ระดับชุมชน

5.ระดับสังคม (เช่น สื่อ การเมือง กฎหมาย)

ผมพร่ำมายาวจัง ขอโทษที่ทำให้บันทึกพี่...รกรุงรังไปบ้างครับ