จังหวัดชุมพร
1. ในทฤษฎี 8K’s และ 5K’s จุดอ่อน จุดแข็งของท้องถิ่นคืออะไร? เสนอวิธีการพัฒนาจุดอ่อนที่เป็นไปได้
1.ทุนมนุษย์
จุดแข็ง-คนชุมพรยอมรับความหลากหลายทางวัฒนธรรม (สามารถปรับเข้ากับสังคมได้ดี) , เป็นคนรักความสงบและเอื้ออาทรต่อกัน
จุดอ่อน – การรวมกลุ่มเป็นไปได้ยาก ,ขาดแคลนบุคลากรที่มีความรู้ความสามารถ
2.ทุนทางปัญญา
จุดแข็ง-ระดับการศึกษาดีมีพอสมควร,มีภูมิปัญญาท้องถิ่นด้านการเกษตร แพทย์แผนไทย และการรักษาโรค
จุดอ่อน – ขาดการถ่ายทอดและนำมาใช้ ภูมิปัญญาท้องถิ่นใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อสาธารณชน
3.ทุนทางจริยธรรม
จุดแข็ง – มีความซื่อสัตย์ มีคุณธรรม
จุดอ่อน – สภาพสังคมปัจจุบันทำให้เด็กและเยาวชนขาดการปลูกฝัง หรือชักจูงทางจริยธรรมที่ดี เช่น การทำบุญเข้าวัด
4.ทุนแห่งความสุข
จุดแข็ง-ระบบทางเศรษฐกิจอยู่ในสภาวะมั่นคง ทำให้การดำรงชีวิตมีความสุข
5.ทุนทางสังคม
จุดแข็ง-มีวัฒนธรรมประเพณีที่ดี
จุดอ่อน-ปัจจุบันสภาพทางสังคม มีการเปลี่ยนแปลงในกระแสโลกาภิวัตน์ ทำให้วัฒนธรรมประเพณีเปลี่ยนแปลงไปในทางที่แย่ลง, สภาพปัญหายาเสพติดในกลุ่มเด็กและเยาวชน ทำให้เกิดปัญหาความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน
6.ทุนแห่งความยั่งยืน
จุดแข็ง-สภาพอากาศที่เหมาะสมกับภาคเกษตร
จุดอ่อน-มีการบุกรุกทำงานทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
7.ทุนทาง IT
จุดแข็ง-ศูนย์เรียนรู้ IT ตำบล
จุดอ่อน-ประชาชนขาดความรู้ ความเข้าใจ จาก IT
8.ทุนทางความรู้ ทักษะ และทัศนคติ
จุดแข็ง-เป็นคนโอบอ้อมอารี รับฟังความคิดเห็นคนอื่น
จุดอ่อน – ไม่ค่อยกล้าแสดงออก,ขาดภาวะผู้นำ
2. เสนอจุดแข็งของท้องถิ่นมา 2 เรื่อง ในการที่จะแข่งขันและร่วมมือกับประชาคมอาเซียน และเสนอแนะวิธีการแก้ปัญหาจุดอ่อน 2 วิธี
จุดแข็ง
1.คนว่างงานน้อย ประชากรมีรายได้สูงไม่แตกต่างกันมากนัก
2.ผลผลิตทางการเกษตรที่มีคุณภาพและเป็นที่คาดหวังในกลุ่มอาเซียนเพราะในเอเชียมียางพารา ทุเรียน มังคุดฯลฯ
จุดอ่อน
1.ขาดการรวมกลุ่มในการต่อรอง
2.ไม่มีอุตสาหกรรมแปรรูปผลผลิตทางการเกษตร
3.สภาพภูมิศาสตร์เป็นปัญหาทางการขนส่งผลผลิต
แก้ไขจุดอ่อน
1.ส่งเสริมการรวมกลุ่ม การทำงานเป็นทีม ให้มีความเข้มแข็ง
2.ส่งเสริมอุตสาหกรรมแปรรูปผลผลิตทางการเกษตรให้เหมาะสมกับสภาพพื้นที่และผลผลิตในพื้นที่
3.แก้ระบบขนส่งให้มีประสิทธิภาพเพื่อลดต้นทุน
3. วิธีการที่จะถ่ายทอดความรู้วันนี้ไปสู่ชุมชน ควรทำอย่างไร(3 ข้อ) และความสำเร็จคืออะไร
1.มีกระบวนการสร้างบุคลากรที่มีทักษะในการถ่ายทอดความรู้สู่ชุมชน
2.ร่วมกันเรียนรู้โดยผ่านศูนย์การเรียนรู้ชุมชน เช่นศูนย์การเรียนรู้เศรษฐกิจชุมชนของจังหวัด สถาบันเกษตรกร ฯลฯ
3.ผ่านสื่อประชาสัมพันธ์ เช่น วิทยุชุมชน หอกระจายข่าว เขียนข่าว ประชาสัมพันธ์ผ่านหน่วยงานรัฐ ท้องถิ่น ภาคเอกชน
ความสำเร็จคือ ประชาชนในชุมชนมีความรู้ ความเข้าใจและสามารถนำไปเป็นแนวทางในการดำรงชีวิตในชุมชนเพื่อรองรับการเปลี่ยนแปลงได้อย่างมีประสิทธิภาพ ประสิทธิผล
4. ถ้าต้องการจะเพิ่มความรู้เรื่องประชาคมอาเซียนในทางลึก เสนอมา 3 เรื่องมีอะไรบ้าง
1. การจัดทำสื่อประชาสัมพันธ์เผยแพร่ผ่านทางโทรทัศน์ อย่างสม่ำเสมอ และมีเป้าหมายที่ชัดเจน
2. จัดสัมมนาให้กับผู้นำในระดับพื้นที่อย่างทั่วถึงและกว้างขวาง
3. จัดการฝึกอบรมให้กับกลุ่มข้าราชการอย่างทั่วถึงและกำหนดเป็นตัวชี้วัด พร้อมทำเป็นคำรับรองการปฏิบัติราชการของข้าราชการในจังหวัด
5. ถ้าจะทำวิจัยต่อ เสนอหัวข้อวิจัยมา 3 เรื่อง
1.การตลาดที่จะรองรับผลผลิตทางการเกษตรของจังหวัดชุมพร
2.ทัศนคติของผู้นำในพื้นที่เกี่ยวกับเรื่อง AEC
3.ความสามารถในการแข่งขันของศักยภาพของจังหวัดชุมพรในเวทีอาเซียนคืออะไร