...ครับ คิดดี ทำให้ได้ ผลดีก็จะเกิดขึ้นครับ..(คิดเป็นแลต้องทำให้เป็นด้วย ผลดีแน่นอน)
...โดนใจหลายเรื่อง เรื่องแรก เป้าหมายคุณภาพผู้เรียนหรือผู้รับบริการ ควรจะออกมาแบบให้คิดวิเคราะห์เป็นและเป็นพลเมืองที่ดี บทบาทของครู กศน.การจัดกระบวนการเรียนรู้ สื่อการเรียนรู้ รวมทั้งโครงการกิจกรรมต่างๆ การสนับสนุนต่างๆก็ควรมุ่งเน้นไปในทิศทางนี้ด้วย และควรประเมินผลจริงจังหน่อยว่าสำเร็จแค่ไหน(ควรเป็น กระบวนการ ครับ)
...เรื่องที่สอง ก็คือ การทำงานของครู กศน. โดยเฉพาะการทำงานร่วมกับเครือข่ายและการทำงานกับชุมชน งานการขับเคลื่อนการจัดการเรียนรู้ตลอดชีวิตในชุมชนเป็นบทบาทหน้าที่ของครู กศน.เรา งานชุมชนคืองาน กศน. เราต้องร่วมมือกับชุมชนและทุกเครือข่าย อยากเพิ่มอีกคือ การทำงานเป็นทีมของคน กศน. สำหรับผมเอาแค่ระดับอำเภอพอ ครู กศน.ทุกตำบลต้องร่วมทีมเดียวกัน ช่วยเหลือกันทำงาน นอกจากนี้ก็ทำงานร่วมกับอำเภอใกล้เคียงเช่น อำเภอพระยืนกับอำเภอมัญจาคีรี หรืออำเภอกับจังหวัด
...สุดท้ายก็อยากจะบอกว่ามีหลักการหลายเรื่อง ที่พอทำตรงๆแล้วมันก้ไม่เกิดผลมากนัก เวลาทำงานจึงต้องปรับใช้แบบเชิงกลยุทธจะได้ผลกว่า...ความคิดแบบนักวิชาการ แต่เวลาทำงานให้ใช้เชิงกลยุทธ จึงจะได้ผลตามนั้น...ครู กศน.หลายคนรู้ดีกว่าผมอีก หลายเรื่องผมเรียนรู้จากครู กศน.ครับ...และก็ถือว่าตัวเองเป็นครู กศน.คนหนึ่ง ดังนั้นเวลาคุยกันมันถึงเป็นเรื่องเดียวกัน 555
...ความจริงใจที่ให้แก่กันเป็นเรื่องสำคัญจริงๆ งานต้องได้ คนต้องได้...สำหรับที่ผมอยู่นี้นะครับ ..ขอบคุณครับ