มีทั้งส่วนที่เห็นด้วย และที่เห็นต่าง เห็นด้วยในการให้ความสำคัญกับการพัฒนาสถานศึกษา แต่เห็นต่างในส่วนของมุมมองการทำงานของผู้บริหาร ถ้าคุณครูมีประสิทธิภาพจริง ผู้บริหารไม่อยู่ครูก็ควรทำงานได้ตามบทบาทและหน้าที่ของแต่ละคน การไปประชุมเพื่อการรับทราบนโยบายต่างๆ ก็เป็นเรื่องที่จำเป็นของผู้บริหาร การพูดคุยสัมมนากับผู้บริหา่รโรงเรียนอื่นก็เป็นการสร้างเครือข่ายเป็นต้น ซึ่งเป็นบทบาทและภาระหน้าที่ของผู้บริหารเช่นเดียวกัน การบริหารงานในโรงเรียนก็เหมือนกันคุณครูทุกท่้านในโรงเรียนก็ต้องร่วมด้วยช่วยกัน หวังพึ่งแต่ผู้บริหารก็ไม่ได้ ต้องหันกลับมาดูหน้าที่และบทบาท ถ้าทุกคนรู้หน้าที่และบทบาทของตนเองดี ก็จะช่วยกันบริหารโรงเรียนได้ โดยไม่ต้องมานั่งตั้งคำถามว่าทำไมคนนี้ไม่ทำงาน คนโน้นไม่ทำงาน แต่ให้กลับมาถามตัวเองว่าทำงานในหน้าที่ตัวเองดีแล้วหรือยัง